农民工随迁子女学校适应性及其影响因素研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、前言 | 第11-22页 |
| (一) 研究背景 | 第11-12页 |
| (二) 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1、研究目的 | 第12页 |
| 2、研究意义 | 第12-13页 |
| (三) 核心概念界定 | 第13-16页 |
| 1、农民工随迁子女 | 第13-14页 |
| 2、学校适应性 | 第14-16页 |
| (四) 文献综述 | 第16-22页 |
| 1、随迁子女教育问题 | 第16-17页 |
| 2、学校适应性的影响因素 | 第17-21页 |
| 3、文献述评 | 第21-22页 |
| 二、研究设计 | 第22-27页 |
| (一) 研究问题 | 第22页 |
| (二) 研究方法 | 第22-23页 |
| 1、文献分析法 | 第22页 |
| 2、问卷调查法 | 第22-23页 |
| (三) 研究样本 | 第23-26页 |
| 1、研究取样 | 第23页 |
| 2、样本信息 | 第23-26页 |
| (四) 研究思路 | 第26-27页 |
| 三、随迁子女学校适应性影响因素分析 | 第27-44页 |
| (一) 随迁子女学校适应性描述分析 | 第27-29页 |
| 1、整体适应情况分析 | 第27-28页 |
| 2、具体适应情况分析 | 第28-29页 |
| (二) 模型设定 | 第29-30页 |
| (三) 变量选择 | 第30-37页 |
| 1、因变量 | 第30-32页 |
| 2、自变量 | 第32-34页 |
| 3、交互项 | 第34-37页 |
| (四) 实证结果 | 第37-44页 |
| 1、统计检验分析 | 第37页 |
| 2、统计结果分析 | 第37-44页 |
| 四、研究结论与建议 | 第44-49页 |
| (一) 研究结论 | 第44页 |
| (二) 对策建议 | 第44-49页 |
| 1、落实家庭教育责任,提高父母教育能力 | 第44-46页 |
| 2、强化学校影响力,突出教师作用 | 第46-47页 |
| 3、完善政府保障体制,提升服务水平 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
