印尼汉语网络教学现状调查分析及对策
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 绪言 | 第7-12页 |
| 1.1 研究背景 | 第7页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第7-8页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第7-8页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.3 研究方法 | 第8-9页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第8-9页 |
| 1.3.2 访谈法 | 第9页 |
| 1.3.3 分析归纳法 | 第9页 |
| 1.4 文献综述 | 第9-12页 |
| 1.4.1 汉语网络教学研究 | 第9-10页 |
| 1.4.2 汉语网络教学网站研究 | 第10页 |
| 1.4.3 汉语网络教学设计 | 第10-12页 |
| 第2章 印尼汉语网络教学现状 | 第12-23页 |
| 2.1 印尼英语网络教学现状 | 第12-13页 |
| 2.2 印尼汉语网络教学现状 | 第13-23页 |
| 2.2.1 汉语网络教学 | 第13-15页 |
| 2.2.2 印尼汉语教学网站介绍 | 第15-23页 |
| 第3章 印尼汉语网络教学的内容分析 | 第23-34页 |
| 3.1 听力 | 第23-25页 |
| 3.2 阅读 | 第25-28页 |
| 3.3 词汇 | 第28-30页 |
| 3.4 语法 | 第30-31页 |
| 3.5 会话 | 第31-32页 |
| 3.6 汉字 | 第32-34页 |
| 第4章 印尼汉语网络教学的调查分析 | 第34-46页 |
| 4.1 调查对象 | 第34页 |
| 4.2 访谈结果分析 | 第34-46页 |
| 4.2.1 学习者的情况 | 第34-38页 |
| 4.2.2 汉语教学网站使用情况 | 第38-41页 |
| 4.2.3 汉语网络教学的优点分析 | 第41-42页 |
| 4.2.4 汉语网络教学的缺点分析 | 第42-44页 |
| 4.2.5 汉语网络教学需要提高的方面 | 第44-46页 |
| 第5章 印尼汉语网络教学存在的问题及对策 | 第46-51页 |
| 5.1 印尼汉语网络教学存在的问题 | 第46-48页 |
| 5.1.1 汉语网络教学缺乏系统性 | 第46-47页 |
| 5.1.2 汉语网站教学内容不够深入 | 第47页 |
| 5.1.3 汉语网络教学的老师水平不高 | 第47-48页 |
| 5.1.4 网络的不稳定性 | 第48页 |
| 5.2 印尼汉语网络教学需求 | 第48页 |
| 5.3 针对印尼汉语网络教学的建议 | 第48-51页 |
| 5.3.1 开办系统化的汉语网络教学 | 第48-49页 |
| 5.3.2 教师专门培训 | 第49页 |
| 5.3.3 网站推行付费方式 | 第49页 |
| 5.3.4 扩大宣传 | 第49-51页 |
| 第6章 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录 | 第56-60页 |
