中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
List of Figures and Tables | 第9-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-15页 |
1.1 Research Background | 第10-11页 |
1.2 Research Objectives | 第11-13页 |
1.3 Research Significance | 第13页 |
1.4 Organization of Thesis | 第13-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-43页 |
2.1 Review on Genre-based Teaching Approach | 第15-28页 |
2.1.1 Notion of Genre | 第15-17页 |
2.1.2 Genre Knowledge and Generic Competence | 第17-20页 |
2.1.3 Models of Genre Analysis | 第20-24页 |
2.1.4 Genre-based Teaching Approach | 第24-28页 |
2.1.5 The Study of Genre-based Pedagogy at Home and Abroad | 第28页 |
2.2 Overview of Reading Instruction in English Major | 第28-42页 |
2.2.1 Nature of Reading | 第29-32页 |
2.2.2 Nature of Reading Comprehension Process | 第32-34页 |
2.2.3 Models of Reading | 第34-37页 |
2.2.4 Development of Reading Comprehension Abilities | 第37-41页 |
2.2.5 Status of Reading Instruction in English Major | 第41-42页 |
Summary | 第42-43页 |
Chapter Three Theoretical Framework | 第43-57页 |
3.1 Analysis of Genres Chosen in the Reading Instruction | 第43-47页 |
3.1.1 Exposition | 第43-44页 |
3.1.2 Argumentation | 第44-45页 |
3.1.3 Description | 第45-46页 |
3.1.4 Narration | 第46-47页 |
3.2 GPWP Teaching Mode in the Reading Instruction | 第47-56页 |
3.2.1 Theoretical Foundations | 第47-50页 |
3.2.2 Teaching Steps | 第50-56页 |
Summary | 第56-57页 |
Chapter Four Experiment Design | 第57-62页 |
4.1 Experiment Objectives | 第57页 |
4.2 Hypotheses | 第57页 |
4.3 Subjects | 第57-58页 |
4.4 Experimental Instruments | 第58-60页 |
4.4.1 The Quantitative Research | 第58-59页 |
4.4.2 The Qualitative Research | 第59-60页 |
4.5 Experimental Process | 第60-61页 |
Summary | 第61-62页 |
Chapter Five Results | 第62-70页 |
5.1 Analysis of the Quantitative Research | 第62-66页 |
5.1.1 Analysis of Reading Comprehension Tests | 第62-64页 |
5.1.2 Questionnaires Analysis | 第64-66页 |
5.2 Results of the Qualitative Research | 第66-69页 |
5.2.1 Results of Class Observation | 第67-68页 |
5.2.2 Results of Individual Interviews | 第68-69页 |
Summary | 第69-70页 |
Chapter Six Discussion | 第70-74页 |
6.1 Limitations of Teaching Experiment | 第70-71页 |
6.2 Advantages and Disadvantages of GPWP Teaching Mode | 第71-72页 |
6.2.1 Advantages of GPWP Teaching Mode | 第71-72页 |
6.2.2 Disadvantages of GPWP Teaching Mode | 第72页 |
6.3 Suggestions | 第72-73页 |
Summary | 第73-74页 |
Chapter Seven Conclusion | 第74-76页 |
Bibliography | 第76-80页 |
Appendixes | 第80-104页 |
Acknowledgements | 第104-105页 |
Published Papers | 第105页 |