| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| List of Figures and Tables | 第8-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-15页 |
| 1.1 Research Background | 第9-12页 |
| 1.2 Research Purpose | 第12-13页 |
| 1.3 Significance of the Thesis | 第13-14页 |
| 1.4 Organization of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter two Literature Review | 第15-46页 |
| 2.1 Competence Theory | 第15-26页 |
| 2.1.1 Linguistic Competence | 第15页 |
| 2.1.2 Communicative Language Ability (CLA) | 第15-21页 |
| 2.1.3 Generic Competence | 第21-24页 |
| 2.1.4 WritingAbility | 第24-26页 |
| 2.2 WritingAbility Study | 第26-30页 |
| 2.2.1 General WritingAbility and ESPWritingAbility | 第26-28页 |
| 2.2.2 Academic WritingAbility | 第28-30页 |
| 2.3 Genre Theory | 第30-36页 |
| 2.3.1 Genre StudiesAbroad and Home | 第30-32页 |
| 2.3.2 TheApproaches of Genre Analysis | 第32-35页 |
| 2.3.3 The Writing ofAcademic Genre | 第35-36页 |
| 2.4 Assessment Theory | 第36-44页 |
| 2.4.1 Writing Teaching and WritingAssessment | 第37-42页 |
| 2.4.2 Academic Writing Evaluation | 第42-44页 |
| 2.5 Summary | 第44-46页 |
| Chapter Three Methodology | 第46-58页 |
| 3.1 Analytical Approaches | 第46-48页 |
| 3.2 Needs Analysis | 第48-51页 |
| 3.2.1 The Selection of theAcademic Genre | 第48-50页 |
| 3.2.2 The Establishment of theAcademic Writing Tasks | 第50-51页 |
| 3.3 The Establishment of Sample Corpus and Descriptor Corpus | 第51-56页 |
| 3.3.1 Sample Corpus Collection and Selection | 第52页 |
| 3.3.2 Descriptor Corpus Collection and Selection | 第52-56页 |
| 3.4 Summary | 第56-58页 |
| Chapter Four Results | 第58-68页 |
| 4.1 The Dimension Choice ofAcademic WritingAssessment | 第58-60页 |
| 4.2 Data descriptions on College English academic writing | 第60-67页 |
| 4.2.1 Data Descriptions and Analysis on Essay | 第60-63页 |
| 4.2.2 Data Descriptions and Analysis on Data Commentary | 第63-67页 |
| 4.3 Summary | 第67-68页 |
| Chapter Five Discussion of the Results | 第68-83页 |
| 5.1 Evaluation of Criteria for Essay and Data Commentary | 第68-72页 |
| 5.2 Reevaluation of Criteria for Essay and Data Commentary | 第72-82页 |
| 5.3 Summary | 第82-83页 |
| Chapter Six Conclusion | 第83-87页 |
| 6.1 Summary | 第83-84页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第84-85页 |
| 6.3 Limitations | 第85-87页 |
| Bibliography | 第87-90页 |
| Appendix I | 第90-93页 |
| Appendix Ⅱ | 第93-95页 |
| Appendix Ⅲ | 第95-99页 |
| Acknowledgments | 第99页 |
