《汉语教程》中《你喜欢什么颜色》的教学设计
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 第一章 《你喜欢什么颜色》教学设计前期分析 | 第12-18页 |
| 第一节 课型及教材分析 | 第12-13页 |
| 一、课型分析 | 第12页 |
| 二、教材分析 | 第12-13页 |
| 第二节 学习者分析 | 第13-14页 |
| 一、起点水平分析 | 第13页 |
| 二、学习兴趣分析 | 第13-14页 |
| 三、学习风格分析 | 第14页 |
| 第三节 教学活动中必须要处理好的几种关系 | 第14-18页 |
| 一、教师与学生的关系 | 第14-15页 |
| 二、教师与教材的关系 | 第15-16页 |
| 三、学生与教材的关系 | 第16页 |
| 四、课内学习与课外实践的关系 | 第16-18页 |
| 第二章 《你喜欢什么颜色》教学设计 | 第18-68页 |
| 第一节 课型 | 第18页 |
| 第二节 使用教材 | 第18页 |
| 第三节 教学对象 | 第18页 |
| 第四节 教学内容 | 第18页 |
| 第五节 教学目标 | 第18-19页 |
| 一、认知领域 | 第18-19页 |
| 二、技能领域 | 第19页 |
| 三、情感领域 | 第19页 |
| 四、学习策略 | 第19页 |
| 五、文化意识 | 第19页 |
| 第六节 教学重点和难点 | 第19页 |
| 第七节 教学方法 | 第19-20页 |
| 第八节 教学时间 | 第20页 |
| 第九节 教具使用 | 第20-21页 |
| 第十节 教学步骤 | 第21-68页 |
| 一、第一讲 | 第21-42页 |
| 二、第二讲 | 第42-58页 |
| 三、第三讲 | 第58-68页 |
| 结语 | 第68-71页 |
| 参考文献 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
