首页--语言、文字论文--汉语论文--写作、修辞论文

熊育群散文的修辞艺术

摘要第5-6页
Abstract第6页
绪论第11-17页
    第一节 选题来源第11-12页
    第二节 国内研究现状及分析第12-15页
        一、有关小说的研究第12-13页
        二、有关诗歌的研究第13页
        三、有关散文的研究第13-15页
    第三节 本文的语料来源及研究方法第15-16页
    第四节 本文的研究内容和研究意义第16-17页
        一、研究内容第16页
        二、研究意义第16-17页
第一章 熊育群散文的语音修辞艺术第17-27页
    第一节 音节和谐声韵响亮第17-20页
        一、音节和谐,协调顺畅第17-18页
        二、声韵响亮,清晰悦耳第18-20页
    第二节 摹声妙用如闻其声第20-27页
        一、单音节摹声词的运用第21-22页
        二、双音节摹声词的运用第22-23页
        三、三音节摹声词的运用第23-24页
        四、四音节摹声词的运用第24-27页
第二章 熊育群散文的词语修辞艺术第27-41页
    第一节 善用色彩词,给予视觉享受第27-36页
        一、从构词形式的角度来看色彩词第27-30页
        二、从词语搭配的角度来看色彩词第30-32页
        三、从词语表达的角度来看色彩词第32-34页
        四、从修辞效果的角度来看色彩词第34-36页
    第二节 巧用方言词,展现地域风貌第36-41页
        一、使用粤方言词,表现粤韵风味第36-38页
        二、使用潮汕方言词,表达淳朴简练第38页
        三、使用西藏方言词,展现风俗文化第38-40页
        四、使用其他方言词,领略各地风情第40-41页
第三章 熊育群散文的句子修辞艺术第41-51页
    第一节 整散交错和谐自然第41-43页
        一、散中有整,以散为主第41-42页
        二、整中有散,以整为主第42-43页
    第二节 长短得体灵活配合第43-47页
        一、长句结构复杂,内涵丰富第44-45页
        二、短句结构简单,明快精炼第45-46页
        三、长短交替使用,优势互补第46-47页
    第三节 语气变幻波澜起伏第47-51页
        一、陈述语气和疑问语气交织第47页
        二、陈述语气和感叹语气交替第47-48页
        三、肯定语气和否定语气交错第48-51页
第四章 熊育群散文的辞格修辞艺术第51-81页
    第一节 比喻独特梦幻精彩第51-59页
        一、比喻的运用类型第51-56页
        二、比喻在熊育群散文中的修辞作用第56-59页
    第二节 比拟生动惟妙惟肖第59-64页
        一、比拟的运用类型第59-64页
        二、比拟在熊育群散文中的修辞作用第64页
    第三节 迭现形象凝练含蓄第64-70页
        一、迭现的运用类型第64-68页
        二、迭现在熊育群散文中的修辞作用第68-70页
    第四节 引用贴切适时应景第70-75页
        一、引用的运用类型第71-74页
        二、引用在熊育群散文中的修辞作用第74-75页
    第五节 其他的辞格运用第75-81页
        一、运用排比 语势增强第76-77页
        二、运用顶真 环环相连第77-78页
        三、运用回环 情趣盎然第78-79页
        四、运用矛盾 内涵深远第79-81页
第五章 熊育群散文的篇章修辞艺术第81-101页
    第一节 标题修辞丰富多样第81-85页
        一、标题拟设的结构形式第81-84页
        二、标题拟设的语义内容第84-85页
    第二节 开篇修辞引人入胜第85-89页
        一、依事寻脉法第85-86页
        二、因果倒置法第86-87页
        三、衬托入题法第87页
        四、开门见山法第87-88页
        五、铺垫渲染法第88页
        六、提问开篇法第88-89页
        七、修辞联想法第89页
    第三节 结尾修辞精彩纷呈第89-93页
        一、自然收束法第90页
        二、情景交融法第90-91页
        三、余音绕梁法第91页
        四、前后呼应法第91-92页
        五、卒章显志法第92页
        六、抒情结尾法第92-93页
        七、总结全文法第93页
    第四节 层次表达脉络分明第93-101页
        一、通过时间和空间的流动来安排层次第94-96页
        二、通过奇特的境象来安排层次第96-97页
        三、通过视角变换来安排层次第97-101页
结语第101-103页
参考文献第103-107页
致谢第107-109页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第109页

论文共109页,点击 下载论文
上一篇:高中英语教材跨学科内容对比分析--以北师大版和牛津版教材为例
下一篇:中外英语对话节目主持人语言的语用对比分析--以英语变体为视角