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“90后”知识型员工需求—供给匹配及其效果研究

摘要第4-5页
abstract第5页
第一章 绪论第9-14页
    1.1 本文研究背景和意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 本文研究方法第11页
    1.3 研究技术线路图第11-13页
    1.4 拟解决的关键问题第13-14页
第二章 文献综述第14-26页
    2.1 国内外研究学者对“90后”知识型员工的研究第14-16页
        2.1.1 知识型员工的概念与特征第14-15页
        2.1.2“90后”知识型员工的特征第15-16页
    2.2 知识型员工需求研究回顾第16-18页
        2.2.1 需求理论综述第16-17页
        2.2.2 知识型员工的需求及激励内容第17-18页
    2.3 需求-供给匹配理论及其研究进展第18-20页
    2.4 需求-供给匹配的含义第20-23页
        2.4.1 人-组织匹配研究现状第21-22页
        2.4.2 人-组织匹配与其他变量之间的关系第22-23页
    2.5 需求-供给匹配的测量第23-24页
    2.6 本文的结果变量第24-26页
        2.6.1 员工个人绩效第24页
        2.6.2 离职倾向第24-26页
第三章 研究假设及模型构建第26-28页
    3.1 理论模型构建第26页
    3.2 “90后”员工需求-组织供给匹配的测量第26-27页
    3.3 研究假设的提出第27-28页
第四章 问卷设计与检验第28-41页
    4.1 问卷设计第28-30页
    4.2 问卷发放与收集第30页
    4.3 实证统计方法说明第30-31页
    4.4 样本的基本人口统计特征第31-34页
    4.5 问卷的信度第34-35页
    4.6 问卷效度分析第35-41页
        4.6.1 “90后”知识型员工需求问卷效度分析第35-37页
        4.6.2 “90后”知识型员工供给问卷效度分析第37-39页
        4.6.3 员工个人绩效、离职倾向问卷效度分析表第39-41页
第五章 “90 后”知识型员工需求-供给匹配度的测量第41-53页
    5.1 测量方式第41页
    5.2 “90后”知识型员工需求-供给匹配描述性分析第41-43页
        5.2.1 “90后”知识型员工需求及其各维度测量结果第41-42页
        5.2.2 组织供给及其各维度测量结果第42页
        5.2.3 需求-供给匹配及其各维度的测量结果第42-43页
    5.3 不同个人特征变量下的匹配情况第43-48页
        5.3.1 不同工作年限的“90后”知识型员工需求-供给匹配第43-45页
        5.3.2 不同岗位性质需求-供给匹配度的测量值第45-46页
        5.3.3 不同单位性质需求-供给匹配度的测量值第46-48页
    5.4 基于人口统计变量的T检验和方差分析第48-52页
        5.4.1 基于性别的T检验第48-50页
        5.4.2 基于工作年限的方差分析第50页
        5.4.3 基于单位性质的方差分析第50-51页
        5.4.4 基于岗位性质的方差分析第51-52页
    5.5 结果综述第52-53页
第六章 员工需求-供给匹配与员工个人绩效、离职倾向的影响第53-57页
    6.1 需求-供给匹配内部维度之间的相关分析第53页
    6.2 需求-供给匹配度及其各维度与员工个人绩效的相关分析第53-54页
    6.3 需求-供给匹配及其各维度与员工离职倾向的相关分析第54-55页
    6.4 需求-供给匹配度与员工离职倾向的回归分析第55-57页
第七章 研究结论与展望第57-61页
    7.1 研究结论第57-58页
    7.2 对人力资源管理的建议第58-59页
    7.3 研究存在的问题及研究展望第59-61页
        7.3.1 研究不足第59-60页
        7.3.2 研究展望第60-61页
参考文献第61-64页
附录第64-68页
致谢第68页

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