| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 引言 | 第9-15页 |
| 一、选题缘由 | 第9-10页 |
| （一）开展中学历史学科兴趣小组活动是时代发展的要求 | 第9页 |
| （二）开展中学历史学科兴趣小组活动是教育发展的要求 | 第9页 |
| （三）开展中学历史学科兴趣小组活动是历史教育方式的要求 | 第9页 |
| （四）开展中学历史学科兴趣小组活动是历史教学方法改革的要求 | 第9-10页 |
| （五）开展中学历史学科兴趣小组活动是促进教师专业发展的要求 | 第10页 |
| 二、国内外关于该课题的研究综述 | 第10-12页 |
| （一）国外研究状况 | 第10页 |
| （二）国内研究状况 | 第10-11页 |
| （三）结语 | 第11-12页 |
| 三、研究思路和内容 | 第12-14页 |
| （一）研究目标 | 第12页 |
| （二）研究思路 | 第12页 |
| （三）研究内容 | 第12-13页 |
| （四）研究方法 | 第13-14页 |
| 四、研究价值和意义 | 第14-15页 |
| （一）理论价值 | 第14页 |
| （二）实践价值 | 第14-15页 |
| 第一章 中学历史学科兴趣小组活动概述 | 第15-18页 |
| 一、中学历史学科兴趣小组概念界定 | 第15页 |
| 二、中学历史学科兴趣小组活动宗旨 | 第15-16页 |
| 三、中学历史学科兴趣小组活动目标 | 第16-17页 |
| 四、中学历史学科兴趣小组活动特点 | 第17-18页 |
| （一）活动内容的丰富性 | 第17页 |
| （二）活动时空的开放性 | 第17页 |
| （三）活动平台的多样性 | 第17页 |
| （四）活动参与者的主动性 | 第17-18页 |
| 第二章 中学历史学科兴趣小组的组建和活动管理 | 第18-19页 |
| 一、中学历史学科兴趣小组的组建方式 | 第18页 |
| 二、中学历史学科兴趣小组的管理方式 | 第18-19页 |
| 第三章 中学历史学科兴趣小组活动的策略方式和实践案例分析 | 第19-33页 |
| 一、课程建设 | 第20-23页 |
| （一）必要性 | 第20页 |
| （二）实践案例和分析 | 第20-23页 |
| 二、历史社团建设 | 第23-26页 |
| （一）必要性 | 第23页 |
| （二）实践案例和分析 | 第23-26页 |
| 三、历史学科活动开展 | 第26-30页 |
| （一）必要性 | 第26页 |
| （二）实践案例和分析 | 第26-30页 |
| 四、牵手校外实践基地 | 第30-32页 |
| （一）必要性 | 第30页 |
| （二）实践案例和分析 | 第30-32页 |
| 五、网络平台开发 | 第32-33页 |
| （一）必要性 | 第32页 |
| （二）实践案例和分析 | 第32-33页 |
| 第四章 中学历史学科兴趣小组活动的反思 | 第33-36页 |
| 一、出现的问题 | 第33-34页 |
| 二、解决的对策 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 注释及参考文献 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
