| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-16页 |
| 1 绪论 | 第16-22页 |
| ·研究背景 | 第16-17页 |
| ·高校教育信息化迅猛发展 | 第16-17页 |
| ·常态化录播系统在部分学校得以应用 | 第17页 |
| ·移动学习引领教育信息化的潮流 | 第17页 |
| ·研究内容和意义 | 第17-18页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究意义 | 第18页 |
| ·研究方案 | 第18-22页 |
| ·研究假设 | 第18页 |
| ·研究目标 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| 2 常态化录播课堂概述 | 第22-35页 |
| ·核心术语界定 | 第22-23页 |
| ·常态化录播课堂 | 第22页 |
| ·跨平台设计 | 第22-23页 |
| ·常态化录播课堂的构成要素 | 第23-24页 |
| ·常态化录播课堂的功能分析 | 第24-28页 |
| ·摄像机跟踪定位 | 第24-25页 |
| ·播放模式 | 第25页 |
| ·导播控制系统 | 第25-26页 |
| ·录制效果参数 | 第26-27页 |
| ·网络性能 | 第27-28页 |
| ·常态化录播课堂的录制类型分析 | 第28-31页 |
| ·国内外研究现状 | 第31-33页 |
| ·我国录播课堂的跨平台设计研究现状 | 第31-32页 |
| ·国外录播课堂的跨平台设计研究现状 | 第32-33页 |
| ·录播课堂的发展方向 | 第33-34页 |
| ·发展主体:政府、学校、企业三位一体共同参与 | 第33-34页 |
| ·发展模式:移动终端、视频资源、服务平台独立发展，优化组合应用 | 第34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 3 常态化录播课堂的现状调查 | 第35-46页 |
| ·徐州医学院现有录播课堂分析 | 第35-42页 |
| ·徐州医学院录播课堂介绍 | 第35-36页 |
| ·徐州医学院录播课堂结构方案 | 第36-39页 |
| ·徐州医学院录播课堂实际情况 | 第39-40页 |
| ·徐州医学院录播课堂的应用状况调查 | 第40-42页 |
| ·徐州医学院录播课堂需求分析 | 第42-45页 |
| ·徐州医学院录播课堂用户分析 | 第42-44页 |
| ·徐州医学院录播课堂基础环境分析 | 第44-45页 |
| ·本章小结 | 第45-46页 |
| 4 常态化录播课堂的跨平台设计 | 第46-64页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂的设计基础 | 第46-49页 |
| ·技术支持 | 第46-47页 |
| ·开发工具 | 第47-49页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂结构设计 | 第49-50页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂功能模块设计 | 第50-51页 |
| ·常态化跨平台录播课堂录制模块端 | 第50-51页 |
| ·常态化跨平台录播课堂转发模块端 | 第51页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂开发 | 第51-59页 |
| ·资源的整合 | 第51-52页 |
| ·网站的设计 | 第52-59页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂设计的优势 | 第59-60页 |
| ·徐州医学院跨平台录播课堂测试应用 | 第60-63页 |
| ·系统测试与分析 | 第60-62页 |
| ·系统解决的问题 | 第62-63页 |
| ·本章小节 | 第63-64页 |
| 5 跨平台录播课堂系统的调查与资源评价 | 第64-77页 |
| ·问卷调查研究 | 第64-68页 |
| ·问卷的结构设计 | 第64-65页 |
| ·问卷的预测与修改 | 第65-66页 |
| ·正式问卷的发放与回收 | 第66页 |
| ·问卷数据结果分析 | 第66-68页 |
| ·访谈法调查 | 第68-72页 |
| ·制定访谈计划 | 第68-69页 |
| ·访谈对象、时间 | 第69页 |
| ·确定访谈的方式 | 第69-70页 |
| ·明确访谈提纲 | 第70页 |
| ·访谈学生的信度与效度保障 | 第70-71页 |
| ·访谈的实施 | 第71页 |
| ·访谈资料整理与分析 | 第71页 |
| ·探讨与结论 | 第71-72页 |
| ·跨平台录播课堂资源评价 | 第72-75页 |
| ·支持向量机 | 第73-74页 |
| ·基于SVM的录播课堂视频资源评价方法 | 第74-75页 |
| ·研究结果启示 | 第75-76页 |
| ·本章小结 | 第76-77页 |
| 6 结论与展望 | 第77-80页 |
| ·完成的主要工作 | 第77-78页 |
| ·研究创新点 | 第78页 |
| ·后续的研究展望 | 第78-79页 |
| ·关注国内外教育界对教学资源平台建设的前沿理论与实践 | 第78-79页 |
| ·跨平台录播课堂的设计时更好地与现代教育目标相结合 | 第79页 |
| ·研究的不足 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 附录 | 第84-96页 |
| 一、大学生参与“录播课堂”系统的行为状况调查 | 第84-85页 |
| 二、大学生参与“跨平台录播课堂”系统的行为状况调查 | 第85-88页 |
| 三、大学生个案访谈问卷与记录 | 第88-96页 |
| 作者简介 | 第96-98页 |
| 一、基本情况 | 第96页 |
| 二、学术论文 | 第96页 |
| 三、研究项目 | 第96-98页 |
| 学位论文数据集 | 第98页 |
