| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 第一部分 文献综述 | 第12-28页 |
| 1 概念的界定 | 第12-19页 |
| ·自我意识情绪的概念及特点 | 第12-14页 |
| ·自我意识情绪的概念 | 第12-13页 |
| ·自我意识情绪的特点 | 第13-14页 |
| ·尴尬的界定 | 第14-15页 |
| ·尴尬与其他相关情绪的区别 | 第15-19页 |
| ·尴尬与羞耻、内疚 | 第15-18页 |
| ·尴尬与害羞、社交焦虑 | 第18-19页 |
| 2 尴尬产生的理论模型 | 第19-21页 |
| ·自尊丧失模型 | 第19页 |
| ·社会评价模型 | 第19页 |
| ·个人标准模型 | 第19-20页 |
| ·戏剧模型 | 第20页 |
| ·违背他人期望模型 | 第20页 |
| ·关注中心模型 | 第20页 |
| ·非意愿显露模型 | 第20-21页 |
| 3 尴尬的测量 | 第21-23页 |
| ·尴尬体验的测量 | 第21页 |
| ·尴尬行为指标的测量 | 第21-22页 |
| ·尴尬生理指标的测量 | 第22-23页 |
| 4 儿童尴尬的发生发展研究 | 第23-26页 |
| ·婴儿尴尬发生的一般情绪模型 | 第23-25页 |
| ·尴尬的发生发展特点 | 第25-26页 |
| ·尴尬发生发展的个体性差异 | 第25页 |
| ·尴尬发生发展的性别特点 | 第25页 |
| ·尴尬发生发展的年龄特点 | 第25-26页 |
| ·尴尬跨文化研究的一致性 | 第26页 |
| 5 尴尬的功能 | 第26-28页 |
| ·保护物种生存繁衍的功能 | 第26-27页 |
| ·有利于亲社会性行为发展 | 第27-28页 |
| 第二部分 问题提出 | 第28-33页 |
| 1 以往研究的不足 | 第28-29页 |
| ·尴尬情绪的评定方法尚待加强 | 第28页 |
| ·国内尴尬的实证研究尚待丰富 | 第28页 |
| ·尴尬情绪的发生有待系统、细化研究 | 第28-29页 |
| 2 研究的总体思路 | 第29-30页 |
| 3 研究内容与研究假设 | 第30-31页 |
| ·研究内容 | 第30页 |
| ·研究假设 | 第30-31页 |
| 4 研究意义 | 第31-33页 |
| ·理论意义 | 第31页 |
| ·有助于探明中国文化背景下婴儿尴尬情绪的发生及特点 | 第31页 |
| ·有助于为后继的婴儿尴尬情绪研究提供实证资料 | 第31页 |
| ·有助于丰富完善婴儿心理的研究 | 第31页 |
| ·有助于儿童的道德培养与教育，以及亲社会行为的发展 | 第31页 |
| ·实践意义 | 第31-33页 |
| ·为婴儿的早期教育提供科学的理论依据及具体的教养方案 | 第31-32页 |
| ·为婴儿产品的研制与开发提供心理学依据 | 第32-33页 |
| 第三部分 实证研究 | 第33-47页 |
| 1 研究一婴儿尴尬情绪发生指标的确定 | 第33-39页 |
| ·研究目的与研究假设 | 第33页 |
| ·研究目的 | 第33页 |
| ·研究假设 | 第33页 |
| ·研究方法 | 第33-34页 |
| ·被试选取 | 第33页 |
| ·研究工具 | 第33页 |
| ·研究程序 | 第33-34页 |
| ·研究结果 | 第34-39页 |
| ·尴尬情绪发生指标 | 第34-35页 |
| ·婴儿尴尬情绪发生情境 | 第35-36页 |
| ·实验任务之间的关系 | 第36-37页 |
| ·发生指标的信度、效度检验 | 第37-39页 |
| 2 研究二婴儿尴尬情绪发生的横向研究 | 第39-44页 |
| ·研究目的与研究假设 | 第39页 |
| ·研究目的 | 第39页 |
| ·研究假设 | 第39页 |
| ·研究方法 | 第39-40页 |
| ·被试选取 | 第39-40页 |
| ·研究工具 | 第40页 |
| ·研究程序 | 第40页 |
| ·编码及计分 | 第40页 |
| ·统计处理 | 第40页 |
| ·研究结果 | 第40-44页 |
| ·婴儿尴尬情绪发生的年龄特点 | 第40-43页 |
| ·婴儿尴尬情绪发生的性别差异 | 第43-44页 |
| 3 研究三婴儿尴尬情绪发生的纵向研究 | 第44-47页 |
| ·研究目的与研究假设 | 第44页 |
| ·研究目的 | 第44页 |
| ·研究假设 | 第44页 |
| ·研究方法 | 第44-45页 |
| ·被试选取 | 第44页 |
| ·研究工具 | 第44页 |
| ·研究程序 | 第44-45页 |
| ·编码及计分 | 第45页 |
| ·统计处理 | 第45页 |
| ·研究结果 | 第45-47页 |
| ·婴儿尴尬情绪发生的具体时间 | 第45-47页 |
| 第四部分 综合讨论 | 第47-52页 |
| 1 婴儿尴尬情绪的非言语行为发生指标 | 第47-48页 |
| 2 婴儿尴尬情绪诱发任务之间的关系 | 第48-49页 |
| 3 婴儿尴尬情绪发生特点 | 第49-50页 |
| 5 本研究的创新之处 | 第50-51页 |
| ·研究被试 | 第50页 |
| ·研究方法 | 第50-51页 |
| ·研究内容 | 第51页 |
| 6. 本研究的局限及未来展望 | 第51-52页 |
| 第五部分 研究结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 附录A 婴儿尴尬情绪家长访谈提纲 | 第58-59页 |
| 附录B 家长知情同意书 | 第59-60页 |
| 附录C 婴儿尴尬情绪发生记录表 | 第60-61页 |
| 附录D 婴儿尴尬情绪发生研究照片 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
