首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

语境在对外汉语教学中的作用

致谢第1-5页
中文摘要第5-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-11页
   ·问题的提出第9-10页
   ·研究目的和研究方法第10-11页
   ·本文的调查对象以及调查方法第11页
第二章:语境第11-20页
   ·语境的重要作用第11-12页
   ·语境的定义及构成要素第12-19页
     ·语境的定义第12-15页
     ·语境的构成要素第15-19页
       ·上下文语境第16-17页
       ·情景语境第17页
       ·背景语境第17-18页
       ·认知语境第18-19页
   ·语境的功能第19-20页
第三章 语境与对外汉语教学第20-26页
   ·语境与第二语言教学第20-24页
   ·对外汉语教学界结合语境教学的情况第24-26页
     ·一些学者的相关研究第24-25页
     ·至今存在的问题第25-26页
第四章 如何结合语境因素进行对外汉语教学第26-39页
   ·对外汉语教学中如何结合语境各要素第26-33页
     ·上下文语境第26-28页
     ·情景语境第28-30页
     ·背景语境第30-31页
     ·认知语境第31-33页
   ·对外汉语教学中结合语境的原则第33-39页
     ·关于语境第33-35页
     ·关于教师第35-37页
     ·关于学生第37-39页
第五章 理论的应用、反馈及总结第39-42页
   ·课堂教学实践第39-41页
     ·基本情况第39-40页
     ·具体教学内容实施第40-41页
       ·以往的教学方法简介第40页
       ·结合语境的具体教学实践的实施第40-41页
   ·教学效果反馈第41-42页
   ·教学实践结果分析第42页
第六章总结第42-46页
   ·语境与对外汉语教学第42-43页
   ·教学建议第43-44页
   ·本文研究的不足第44-46页
附录第46-47页
参考文献第47-49页

论文共49页,点击 下载论文
上一篇:火灾下建筑室内空气升温的随机性研究
下一篇:论人民陪审制度的完善--价值与制度的双重分析