2-4岁幼儿依恋问卷的编制和依恋安全性的测量
| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一部分 文献综述及问题的提出 | 第10-19页 |
| 1 文献回顾 | 第10-16页 |
| ·依恋安全性 | 第10-11页 |
| ·向目标矫正的搭档关系过渡 | 第11-12页 |
| ·依恋安全性的测量方法—陌生情景测验 | 第12-13页 |
| ·依恋安全性的测量方法—依恋Q分类法 | 第13-16页 |
| 2 问题的提出 | 第16-17页 |
| 3 研究假设 | 第17-18页 |
| 4 研究意义 | 第18-19页 |
| ·理论意义 | 第18页 |
| ·实践意义 | 第18-19页 |
| 第二部分 具体研究 | 第19-53页 |
| 研究一 幼儿依恋问卷的编制 | 第19-32页 |
| 1 研究目的 | 第19页 |
| 2 方法 | 第19-21页 |
| 3. 结果和分析 | 第21-31页 |
| 4 小结 | 第31-32页 |
| 研究二 作为关联效标的AQS | 第32-37页 |
| 1 研究目的 | 第32页 |
| 2 方法 | 第32-33页 |
| 3 结果和分析 | 第33-37页 |
| 4 小结 | 第37页 |
| 研究三 作为关联效标的模拟陌生情景 | 第37-50页 |
| 1 研究目的 | 第37页 |
| 2 方法 | 第37-39页 |
| 3 结果和分析 | 第39-50页 |
| 4 小结 | 第50页 |
| 研究四 作为构思效标的母亲敏感性 | 第50-53页 |
| 1 研究目的 | 第50页 |
| 2 方法 | 第50-52页 |
| 3 结果和分析 | 第52-53页 |
| 4 小结 | 第53页 |
| 第三部分 总体讨论 | 第53-57页 |
| 1 讨论 | 第53-56页 |
| 2 研究的不足和展望 | 第56-57页 |
| 第四部分 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录1 幼儿依恋问卷 | 第62-65页 |
| 附录2 陌生情景相互作用行为评分系统 | 第65-72页 |
| 附录3 幼儿依恋问卷各项目得分人数比例分布图 | 第72-75页 |
| 附录4 初始依恋问卷90个项目得分情况 | 第75-78页 |
| 作者简历 | 第78页 |
