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中国城市教育竞争力发展研究--以30个样本城市为例

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
导论第11-15页
 一、 研究背景第11页
 二、 研究意义第11-13页
 三、 研究思路第13-15页
第一章 城市教育竞争力相关文献研究第15-31页
 一、 关于城市教育竞争力相关概念第15-17页
 二、 关于教育竞争力的指标及其体系研究第17-23页
 三、 关于城市教育竞争力的实证研究第23页
 四、 关于教育对经济社会发展贡献的研究第23-28页
 五、 对已有研究文献的评述第28-31页
第二章 城市教育竞争力理论及分析框架第31-37页
 一、 假设、概念及机制第31-32页
 二、 ITP 分析模型第32-33页
 三、 指标的选择及构建第33-37页
第三章 中国城市教育竞争力实证分析第37-59页
 一、 数据来源及样本第37页
 二、 数据处理方法及处理第37-41页
 三、 城市教育竞争力指数发展及排名比较第41-58页
 四、 城市教育竞争力发展结论第58-59页
第四章 城市教育对城市竞争力的贡献分析第59-77页
 一、 教育对城市竞争力贡献的理论模型第59-62页
 二、 教育对城市竞争力贡献的实证考察第62-75页
 三、 教育对城市竞争力贡献的反馈总结第75-77页
第五章 结论及建议第77-83页
 一、 关于城市教育竞争力的研究结论第77-79页
 二、 政策建议第79-81页
 三、 总括第81-83页
参考文献第83-87页
附录第87-90页
后记第90-92页
攻读学位期间发表的学术论文及科研成果目论第92-93页

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