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韩国学生汉语写作语序偏误研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
1 引言第11-22页
    1.1 选题背景与意义第11-12页
    1.2 文献综述第12-18页
        1.2.1 汉语语序研究第12-16页
        1.2.2 韩语语序研究第16-17页
        1.2.3 韩汉语序对比研究与偏误研究第17-18页
    1.3 研究理论基础第18-19页
    1.4 研究设计第19-22页
        1.4.1 研究范围第19-20页
        1.4.2 研究方法第20页
        1.4.3 语料来源与说明第20-22页
2 韩国学生写作中语序偏误的统计第22-27页
    2.1 语序偏误的概况第22-23页
    2.2 与主语有关的语序偏误第23页
    2.3 与谓语有关的语序偏误第23-24页
    2.4 与宾语有关的语序偏误第24页
    2.5 与补语有关的语序偏误第24页
    2.6 与定语有关的语序偏误第24-25页
    2.7 与状语有关的语序偏误第25页
    2.8 与虚词有关的语序偏误第25-27页
        2.8.1 与连词有关的语序偏误第25-26页
        2.8.2 与助词有关的语序偏误第26-27页
3 韩国学生汉语写作语序偏误分析第27-48页
    3.1 与主语有关的语序偏误分析第27-34页
        3.1.1 主语与谓语的错序第27-29页
        3.1.2 主语与宾语的错序第29页
        3.1.3 主语与状语的错序第29-34页
        3.1.4 主语与定语的错序第34页
        3.1.5 主谓谓语句中大小主语的错序第34页
    3.2 与谓语有关的语序偏误分析第34-37页
        3.2.1 谓语与宾语的错序第35页
        3.2.2 谓语与补语的错序第35-36页
        3.2.3 谓语与状语的错序第36-37页
        3.2.4 谓语与定语的错序第37页
    3.3 与宾语有关的语序偏误分析第37-40页
        3.3.1 宾语与补语的错序第37-39页
        3.3.2 宾语与状语的错序第39页
        3.3.3 宾语与定语的错序第39-40页
        3.3.4 宾语的错序第40页
    3.4 与定语有关的语序偏误分析第40-42页
        3.4.1 定语与中心语的错序第40-41页
        3.4.2 多层定语的错序第41-42页
    3.5 多层状语的语序偏误分析第42-44页
    3.6 与虚词有关的语序偏误分析第44-48页
        3.6.1 连词的错序第44-45页
        3.6.2 助词的错序第45-48页
4 语序偏误原因的探讨及对韩汉语语序教学的建议第48-54页
    4.1 语序偏误原因的探讨第48-51页
    4.2 对韩汉语语序教学的建议第51-54页
结语第54-55页
参考文献第55-58页
致谢第58-59页

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