丰宁县乡村教师队伍建设困境及对策研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-18页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.3 国内外研究述评 | 第17-18页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第18-20页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 第2章 乡村教师队伍建设相关概念与理论基础 | 第20-26页 |
| 2.1 乡村教师的内涵 | 第20-21页 |
| 2.2 乡村教师队伍建设的原则和重要性 | 第21-22页 |
| 2.2.1 乡村教师队伍建设的原则 | 第21页 |
| 2.2.2 乡村教师队伍建设的重要性 | 第21-22页 |
| 2.3 乡村教师队伍建设的基础理论 | 第22-25页 |
| 2.3.1 人性假设理论 | 第22-23页 |
| 2.3.2 教育公平理论 | 第23页 |
| 2.3.3 需求层次理论 | 第23-24页 |
| 2.3.4 社会分层理论 | 第24-25页 |
| 2.3.5 收入分配中的补偿性原理 | 第25页 |
| 2.4 本章小结 | 第25-26页 |
| 第3章 丰宁县乡村教师队伍建设现状调查 | 第26-35页 |
| 3.1 丰宁县乡村教师总体概况 | 第26-27页 |
| 3.1.1 丰宁县概况 | 第26页 |
| 3.1.2 丰宁县乡村教师概况 | 第26-27页 |
| 3.2 丰宁县乡村教师队伍现状调查 | 第27-34页 |
| 3.2.1 丰宁县乡村教师综合素质调查结果 | 第27-28页 |
| 3.2.2 丰宁县乡村教师队伍内部结构调查结果 | 第28-30页 |
| 3.2.3 丰宁县乡村教师流动意愿调查 | 第30页 |
| 3.2.4 丰宁县乡村教师的生活现状调查 | 第30-32页 |
| 3.2.5 丰宁县乡村教师职业发展调查 | 第32-34页 |
| 3.3 本章小结 | 第34-35页 |
| 第4章 丰宁县乡村教师队伍建设面临的困境与原因 | 第35-46页 |
| 4.1 丰宁县乡村教师队伍建设面临的困境 | 第35-40页 |
| 4.1.1 乡村教师编制和职称评聘问题突出 | 第35-36页 |
| 4.1.2 乡村教师教学环境和教学能力堪忧 | 第36-37页 |
| 4.1.3 乡村教师薪酬待遇较低 | 第37-38页 |
| 4.1.4 乡村教师队伍结构差异愈加突出 | 第38-39页 |
| 4.1.5 乡村教师队伍人才流失问题严重 | 第39-40页 |
| 4.2 丰宁县乡村教师队伍建设面临困境的原因分析 | 第40-45页 |
| 4.2.1 城乡二元结构造成城乡教育分层 | 第40-41页 |
| 4.2.2 政府教育发展政策体系的不合理 | 第41-42页 |
| 4.2.3 乡村教师队伍内部管理体制不健全 | 第42页 |
| 4.2.4 丰宁县乡村教师激励机制不完善 | 第42-44页 |
| 4.2.5 乡村教师职业认同感降低 | 第44-45页 |
| 4.3 本章小结 | 第45-46页 |
| 第5章 丰宁县乡村教师队伍建设的改进策略 | 第46-55页 |
| 5.1 完善乡村教师队伍建设的经费投入机制 | 第46-48页 |
| 5.1.1 完善乡村教育经费投入机制 | 第46页 |
| 5.1.2 提高乡村教师的福利待遇 | 第46-47页 |
| 5.1.3 强化乡村教育经费的监督机制 | 第47-48页 |
| 5.2 健全乡村教师队伍内部管理机制 | 第48-51页 |
| 5.2.1 优化乡村教师编制配置 | 第48-49页 |
| 5.2.2 建立科学合理的教师流动机制 | 第49-50页 |
| 5.2.3 健全“特岗教师”政策执行的纠偏机制 | 第50-51页 |
| 5.3 拓宽乡村教师队伍的专业化发展路径 | 第51-52页 |
| 5.3.1 加强乡村教师队伍的继续教育 | 第51页 |
| 5.3.2 增强乡村教师的职业能力培训 | 第51-52页 |
| 5.4 健全乡村教师队伍的绩效考评体系 | 第52-53页 |
| 5.5 提高乡村教师队伍的职业认可度 | 第53-54页 |
| 5.5.1 增强乡村教师的职业使命感 | 第53页 |
| 5.5.2 提高乡村教师社会地位 | 第53-54页 |
| 5.6 本章小结 | 第54-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录1 河北省丰宁县乡村教师调查问卷 | 第59-63页 |
| 附录2 对河北省丰宁县乡村教师访谈提纲 | 第63-64页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
