语文学习方法在高中历史教学中的应用

摘要	第3-4页
Abstract	第4-5页
引言	第8-13页
（一）问题的提出	第8-11页
1.问题提出的背景	第8-10页
2.问题研究的意义	第10-11页
（二）研究综述	第11-13页
一、字词学习法	第13-19页
（一）字音、字形的学习	第14-17页
（二）字词含义的学习	第17-19页
二、阅读法	第19-26页
（一）根据教学内容选择适用的阅读方法	第19-20页
（二）历史教学中阅读方法的运用	第20-26页
1.运用朗读法	第20-21页
2.运用速读法	第21-23页
3.运用默读法	第23-24页
4.运用精读法	第24-26页
三、写作法	第26-33页
（一）历史教学中小论文写作的必要性	第26-29页
1.培养学生历史思维的重要途径	第26页
2.调动学生学习兴趣的有效方法	第26-27页
3.评价学生学习成果的独特方式	第27-28页
4.顺利迎战高考的必要准备	第28-29页
（二）撰写历史小论文的要领	第29-33页
1.命题务必新而实	第29页
2.选材务必博而精	第29-31页
3.构思务必巧且深	第31-33页
四、案例分析	第33-39页
五、应注意的问题	第39-41页
（一）应用目的要明确	第39页
（二）应用内容要精当	第39-40页
（三）应用方法要灵活	第40-41页
结语	第41-43页
参考文献	第43-44页
致谢	第44页