| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 第1章 量词研究背景 | 第11-17页 |
| 1.1 量词定义与性质 | 第11-12页 |
| 1.2 量词研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 量词研究内容 | 第13-14页 |
| 1.4 量词研究与语言教学 | 第14-15页 |
| 1.5 量词研究方法 | 第15-17页 |
| 第2章 汉语、韩语量词研究综述 | 第17-24页 |
| 2.1 汉语量词研究综述 | 第17-20页 |
| 2.1.1 汉语量词本体研究 | 第17-18页 |
| 2.1.2 汉语量词分类研究 | 第18-20页 |
| 2.2 韩语量词研究综述 | 第20-24页 |
| 2.2.1 韩语量词本体研究 | 第20-21页 |
| 2.2.2 韩语量词分类研究 | 第21-24页 |
| 第3章 汉语、韩语量词对比研究 | 第24-44页 |
| 3.1 汉语、韩语量词搭配对比 | 第24-38页 |
| 3.1.1 汉语、韩语名量词搭配对比 | 第24-30页 |
| 3.1.2 汉语、韩语动量词搭配对比 | 第30-31页 |
| 3.1.3 汉语、韩语量词搭配对比小结 | 第31-38页 |
| 3.2 汉语、韩语量词使用语法规则对比 | 第38-41页 |
| 3.2.1 汉语、韩语名量词使用语法规则对比 | 第38-40页 |
| 3.2.2 汉语、韩语动量词使用语法规则对比 | 第40-41页 |
| 3.3 汉语、韩语量词语用规则对比 | 第41-44页 |
| 3.3.1 [个]－[(?)]与[位]－[(?)]、[名]－[(?)] | 第42页 |
| 3.3.2 [条/只／头／匹]－［(?)］ | 第42-43页 |
| 3.3.3 ［串］－［(?)］ | 第43-44页 |
| 第4章 以韩语为母语的汉语初中级学习者汉语量词学习情况分析 | 第44-60页 |
| 4.1 汉语量词学习的重、难点 | 第44-47页 |
| 4.1.1 汉语量词教学的重点 | 第44页 |
| 4.1.2 汉语量词学习难点 | 第44-47页 |
| 4.2 量词教学问题与成因分析 | 第47-56页 |
| 4.2.1 量词教学问题调查 | 第47-53页 |
| 4.2.2 量词教学问题成因分析 | 第53-56页 |
| 4.3 解决方法 | 第56-60页 |
| 4.3.1 教材的编写与选取 | 第56-57页 |
| 4.3.2 课堂内解决方法 | 第57-58页 |
| 4.3.3 课堂外解决方法 | 第58-60页 |
| 第5章 结语 | 第60-61页 |
| 注释 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |