论曾志忞的音乐美育思想与实践
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| (一) 问题缘起 | 第8页 |
| (二) 研究意义 | 第8-9页 |
| (三) 研究综述 | 第9-11页 |
| (四) 研究方法 | 第11-12页 |
| 一、生命历程与艺术贡献 | 第12-21页 |
| (一) 生命历程 | 第12-14页 |
| (二) 艺术贡献 | 第14-21页 |
| 1. 启蒙开拓实践为先 | 第14-16页 |
| 2. 理念更新独辟蹊径 | 第16-18页 |
| 3. 学习西乐改造中乐 | 第18-21页 |
| 二、生成背景与思想来源 | 第21-28页 |
| (一) 生成背景 | 第21-24页 |
| 1. 社会文化背景 | 第21-22页 |
| 2. 艺术教育背景 | 第22-24页 |
| (二) 思想来源 | 第24-28页 |
| 1. 中国传统思想 | 第24-25页 |
| 2. 西方艺术思想 | 第25-28页 |
| 三、美的探寻与音乐美育思想 | 第28-39页 |
| (一) 美的探寻 | 第28-35页 |
| 1. 音乐的追问 | 第28-29页 |
| 2. 美育的向度 | 第29-32页 |
| 3. 美育的途径 | 第32-34页 |
| 4. 美育的生态 | 第34-35页 |
| (二) 音乐美育思想 | 第35-39页 |
| 1. 乐之崇高以助乐教 | 第35-36页 |
| 2. 欲言音乐先读乐典 | 第36页 |
| 3. 童稚习之 浅而有味 | 第36-37页 |
| 4. 美育理想 实践还原 | 第37-39页 |
| 四、美育践行与案例求实 | 第39-55页 |
| (一) 美育践行 | 第39-42页 |
| 1. 学堂乐歌创作 | 第39-40页 |
| 2. 儿童歌曲创作 | 第40-42页 |
| (二) 创建音乐社团 | 第42-44页 |
| 1. 亚雅音乐会 | 第42-43页 |
| 2. 夏季音乐讲习会 | 第43-44页 |
| (三) 兴办学校,勇为人先 | 第44-51页 |
| 1. 上海贫儿院 | 第44-47页 |
| 2. 创办西洋管弦乐队 | 第47-51页 |
| (四) 音乐批评方面 | 第51-55页 |
| 1. 《音乐四哭》 | 第51-53页 |
| 2. 《日本之音乐非真音乐》 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录一: 曾志态年表 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
