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初级汉语综合课语法操练考察

中文提要第1-5页
Abstract第5-7页
致谢第7-10页
第一章 绪论第10-16页
   ·选题意义第10页
   ·文献综述第10-15页
     ·操练第10-12页
     ·语法操练第12-15页
   ·研究方法第15-16页
     ·课堂观察法第15页
     ·访谈法第15-16页
第二章 研究设计第16-19页
   ·研究对象分析第16-17页
   ·研究方法概述第17-19页
     ·课堂观察法第17页
     ·访谈法第17-19页
第三章 初级汉语综合课语法操练中的输入与输出第19-26页
   ·输入输出统计第19-21页
   ·输入输出异同及影响因素第21-25页
     ·输入输出异同第21-23页
     ·影响因素第23-25页
   ·小结第25-26页
第四章 初级汉语综合课语法操练中的素材选择第26-33页
   ·语法操练素材统计第26-28页
   ·操练素材异同及影响因素第28-32页
     ·操练素材异同第28-31页
     ·影响因素第31-32页
   ·小结第32-33页
第五章 初级汉语综合课语法操练中的氛围营造第33-41页
   ·不同氛围分析第33-39页
     ·活动氛围第33-38页
     ·师生交流氛围第38-39页
   ·小结第39-41页
第六章 结语第41-43页
   ·课堂观察小结第41页
   ·教学启示第41-42页
   ·不足与展望第42-43页
     ·研究不足第42页
     ·研究展望第42-43页
参考文献第43-47页
附录1 文中出现的图表第47-48页
附录2 转写原始文本摘录第48-50页
附录3 转写分析文本摘录第50-52页
附录4 访问提纲第52页

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