| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| Introduction | 第8-12页 |
| Chapter One Literature review | 第12-18页 |
| ·Educational discourse studies | 第12-13页 |
| ·Critical studies of educational discourse | 第13-15页 |
| ·Relations studies in educational discourse analysis | 第15-17页 |
| ·The implication to the present research | 第17-18页 |
| Chapter Two Theoretical Framework | 第18-26页 |
| ·Discourse | 第18-19页 |
| ·Higher education policy discourse | 第19-20页 |
| ·Marketing discourse | 第20-21页 |
| ·Fairclough's three-dimensional model as the analytic procedure | 第21-22页 |
| ·Analytic Strategies | 第22-26页 |
| Chapter Three Detailed Data Analysis | 第26-52页 |
| ·Marketing metaphor analysis | 第26-38页 |
| ·Modality | 第38-44页 |
| ·Intertextuality | 第44-52页 |
| Chapter Four Discussion | 第52-58页 |
| ·Economic context | 第52-54页 |
| ·Cultural context | 第54-55页 |
| ·Political context | 第55-58页 |
| Conclusion | 第58-62页 |
| References | 第62-66页 |
| Appendix | 第66-68页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第68-70页 |
| Acknowledgements | 第70-72页 |
| 个人简历 | 第72-74页 |
