| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第6-10页 |
| ·选题缘由 | 第6-7页 |
| ·研究的目的和意义 | 第7页 |
| ·相关概念 | 第7-8页 |
| ·国内和国外现状 | 第8-10页 |
| 2 Skype 用于教学的要素及特点 | 第10-17页 |
| ·教学设计的要素 | 第10-14页 |
| ·教学特点 | 第14-17页 |
| 3 Skype 口语课程设计具体的步骤 | 第17-22页 |
| ·课程步骤 | 第17-20页 |
| ·时间安排 | 第20-22页 |
| 4 用Skype 教学过程中的问题，解决方法与前景 | 第22-26页 |
| ·存在问题 | 第22页 |
| ·解决方法及前景 | 第22-26页 |
| 5 结论 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附录 | 第29-31页 |