| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 一 绪论 | 第7-11页 |
| （一） 研究的意义 | 第7页 |
| （二） 研究的目标与内容 | 第7-8页 |
| （三） 研究的原则和理论方法 | 第8-11页 |
| 二 离合词本体问题综述 | 第11-15页 |
| （一） 离合词的历史发展 | 第11页 |
| （二） 离合词性质的界定 | 第11-12页 |
| （三） 离合词的类型及扩展形式 | 第12-13页 |
| （四） 动宾离合词的构成及扩展形式 | 第13-15页 |
| 三 留学生离合词偏误类型及成因分析 | 第15-22页 |
| （一） 离合词偏误的分类 | 第15-17页 |
| 1. 宾语错置 | 第15-16页 |
| 2. 定语错置 | 第16页 |
| 3. 状语错置 | 第16页 |
| 4. 补语错置 | 第16-17页 |
| 5. 词性错用 | 第17页 |
| （二） 离合词偏误成因浅析 | 第17-22页 |
| 四 对外汉语离合词教与学的研究 | 第22-27页 |
| （一） 留学生离合词教学存在问题的探讨 | 第22-23页 |
| （二） 留学生离合词教学策略 | 第23-27页 |
| 1. 教学原则 | 第23-25页 |
| 2. 课堂练习设计 | 第25-27页 |
| 五 结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-30页 |
| 后记 | 第30页 |