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尼泊尔汉语教学情况调查报告--以加德满都三所学校汉语教学调查为例

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
一、引言第7-11页
 (一) 尼泊尔汉语教育概况第7-10页
 (二) 本文研究的目的、意义和方法第10-11页
二、尼泊尔汉语教育现状调查第11-19页
 (一) 调查问卷的设计第11-15页
 (二) 孔子学院现状调查第15-17页
 (三) 中尼友好国际广播电台孔子课堂现状调查第17-19页
三、对于汉语教学存在的问题与分析第19-23页
 (一) 教材问题第19-20页
 (二) 教法问题第20-21页
 (三) 教学问题第21-23页
四、针对尼泊尔汉语教学现状提出的几点建议第23-27页
 (一) 汉语课堂教学策略的建议第23-24页
 (二) 教材编写的建议第24页
 (三) 尼泊尔汉语教育发展策略建议第24-27页
五、结语第27-28页
 (一) 研究中存在的问题第27页
 (二) 有待进一步研究的问题第27-28页
参考文献第28-31页
附录1第31-33页
附录2第33-35页
后记第35页

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