| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、民族精神与民族精神培养问题概论 | 第9-11页 |
| （一） 民族精神 | 第9页 |
| （二） 中华民族精神的科学涵义 | 第9-11页 |
| 二、培养学生民族精神的必要性 | 第11-15页 |
| （一） 当前学生民族精神的缺失 | 第11页 |
| （二） 素质教育与新课程理念对培养民族精神的要求 | 第11-12页 |
| （三） 应对全球化浪潮需要培养民族精神 | 第12-13页 |
| （四） 中华民族的伟大复兴与培养民族精神的关系 | 第13-15页 |
| 三、培养学生民族精神的目标 | 第15-18页 |
| （一） 树立崇高的理想 | 第15页 |
| （二） 具有强烈的事业心和责任感 | 第15页 |
| （三） 具有艰苦奋斗的精神 | 第15-16页 |
| （四） 具有高尚的道德品质 | 第16页 |
| （五） 具备与人合作和国际交流的能力 | 第16页 |
| （六） 掌握为人民服务的本领 | 第16-18页 |
| 四、中学历史教学对学生民族精神的培养 | 第18-25页 |
| （一） 课堂教学 | 第18-22页 |
| （二） 社会实践 | 第22页 |
| （三） 信息技术与历史学科整合 | 第22-25页 |
| 五、在中学历史教学中培养学生民族精神应注意的几个问题 | 第25-28页 |
| （一） 要加强近现代史特别是国情的学习 | 第25页 |
| （二） 要把培养民族精神与时代精神结合起来 | 第25页 |
| （三） 要把培养民族精神与吸收外国优秀思想文化成果结合起来 | 第25-26页 |
| （四） 要走出培养民族精神的误区 | 第26-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31页 |