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二十世纪的中国学位制度研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-11页
绪论第11-20页
 一、选题意义第11-12页
 二、研究综述第12-16页
 三、研究思路及方法第16-18页
 四、创新与不足之处第18-20页
第一章 学位制度的基本问题及其在中国的出现第20-41页
 第一节 学位制度的基本问题第20-25页
 第二节 西方学位制度的传入及其与中国现实的结合第25-41页
第二章 北洋政府时期中国学位制度的创建(1912-1927)第41-105页
 第一节 北洋政府时期学位制度创建的背景第41-47页
 第二节 北洋政府时期学位制度的构想与创建第47-100页
 第三节 北洋政府时期学位制度的特点与简评第100-105页
第三章 国民政府时期中国学位制度的发展(1927-1949)第105-137页
 第一节 国民政府统治前期学位制度的建设第105-118页
 第二节 抗战时期学位制度的建设第118-128页
 第三节 解放战争时期学位制度的建设第128-132页
 第四节 中共苏区、边区、解放区学位制度的缺失第132-134页
 第五节 国民政府时期台湾、香港学位制度研究第134-137页
第四章 新中国成立至改革开放前中国学位制度的重建与挫折(1949—1977)第137-192页
 第一节 新中国成立后学位制度重建的背景第137-151页
 第二节 第一次学位制度的制定和流产第151-160页
 第三节 第二次学位制度的制定和流产第160-173页
 第四节 文化大革命时期中国学位制度的停滞第173-189页
 第五节 港、澳、台地区的学位制度建设第189-192页
第五章 改革开放后中国学位制度的确立及其发展(1978-2000)第192-216页
 第一节 《中华人民共和国学位条例》的颁布及其完善第192-195页
 第二节 学位工作的广泛开展及其成就第195-200页
 第三节 港、澳、台的学位制度第200-208页
 第四节 中外学位制度的比较第208-216页
结语第216-220页
参考文献第220-224页
附录一第224-227页
附录二第227-230页
附录三第230-236页
附录四第236-243页
附录五第243-244页
后记第244-246页

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