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扩大教育公债规模的可行性研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-16页
 第一节 研究目的和意义第10-11页
  一、研究的目的第10-11页
  二、研究的意义第11页
 第二节 研究综述第11-15页
  一、我国教育经费和财政支出状况第12-14页
  二、国内外经济形势与积极的财政政策的必要性第14-15页
 第三节 研究思路和研究方法第15-16页
第二章 扩大教育公债规模的合理性分析第16-27页
 第一节 主要经济学理论与教育公债的发行第16-20页
  一、教育支出的投资消费两重性第16页
  二、古典经济学理论与教育公债的发行第16-18页
  三、凯恩斯主义经济学与教育公债的发行第18-20页
 第二节 扩大教育公债规模与保持经济平衡发展第20-23页
  一、教育公债挤出效应分析第20-22页
  二、教育公债对经济的影响第22-23页
 第三节 扩大教育公债规模与社会公平第23-27页
  一、教育的公共性第23页
  二、教育公债的发行与地区公平第23-25页
  三、教育公债与社会家庭企业教育费用支出分配第25页
  四、教育公债与个人教育机会平等第25-27页
第三章 扩大教育公债规模的必要性分析第27-34页
 第一节 教育经费现状与教育公债的发行第27-30页
  一、教育经费严重不足与财政支出刚性的矛盾第27页
  二、教育经费缺口时间紧迫性与教育公债的发行第27-28页
  三、教育经费缺口数额巨大与教育公债的发行第28-29页
  四、教育经费来源稳定的需求与教育公债的发行第29页
  五、通过调整项目迅速大量增加教育经费的可行性探讨第29-30页
 第二节 扩大教育公债规模是积极财政政策的优化方案第30-34页
  一、项目择优与教育公债的发行第30-32页
  二、项目管理与教育公债的发行第32-34页
第四章 扩大教育公债规模的可行性研究第34-48页
 第一节 影响教育公债发行规模的主要因素第34-35页
 第二节 教育公债发行规模探讨第35-41页
  一、我国社会经济现状与教育公债规模现状第35-36页
  二、发行教育公债的最低限额—1700 亿元第36-38页
  三、发行教育公债的合理上限—3200 亿元第38-39页
  四、个人建议发行教育公债的规模—2000 亿元第39-41页
 第三节 教育公债资金来源可行性分析第41-43页
  一、教育公债的资金来源第41-42页
  二、教育公债资金挤出效应分析第42-43页
 第四节 教育公债偿还可行性分析第43-46页
  一、经济发展与教育公债的偿还第43-44页
  二、公债项目结对偿还教育公债第44-45页
  三、教育公债的偿还方式第45-46页
 第五节 小结第46-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
攻读学位期间发表的学术论文目录第52页

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