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二语对一语的概念影响:来自汉语运动事件言语表达的证据

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
List of Abbreviations第12-13页
Chapter One Introduction第13-16页
    1.1 Background of the Study第13-14页
    1.2 Significance of the Study第14-15页
    1.3 Organization of Thesis第15-16页
Chapter Two Literature Review第16-43页
    2.1 Influence of L2 upon L1第16-27页
        2.1.1 Important Terms第16-20页
        2.1.2 Studies on Influence of L2 upon L1第20-27页
    2.2 Motion Events第27-41页
        2.2.1 Important Terms第27-35页
        2.2.2 Studies on Motion Events第35-40页
        2.2.3 Thinking-for-Speaking Hypothesis第40-41页
    2.3 Summary第41-43页
Chapter Three Methodology第43-51页
    3.1 Research Questions第43-44页
    3.2 Subjects第44-45页
    3.3 Research Materials第45-46页
    3.4 Experimental Procedure第46-47页
    3.5 Data Collection第47-49页
    3.6 Data Analysis第49-51页
Chapter Four Results and Discussion第51-81页
    4.1 Lexical Level第51-70页
        4.1.1 Motion Verb Use第51-68页
        4.1.2 Modifiers for Manner and Cause Verbs第68-70页
    4.2 Grammatical Level第70-73页
    4.3 Textual Level第73-78页
        4.3.1 Ground Elaboration第73-76页
        4.3.2 Descriptions of Physical Settings第76-78页
    4.4 Summary第78-81页
Chapter Five Conclusion第81-84页
    5.1 Major Findings第81-82页
    5.2 Limitations of the Study第82-83页
    5.3 Suggestions for Future Study第83-84页
References第84-94页
Appendix Ⅰ English Experience and Proficiency Questionnaire第94-95页
Appendix Ⅱ Experimental Instructions第95-96页
Appendix Ⅲ Frog, where are you (Mayer, 1969)第96-104页
Acknowledgements第104-105页
在读期间发表的学术论文及研究成果第105页

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