课堂融合型移动学习资源设计与开发--以《现代教育技术》课程为例
| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 1 绪论 | 第12-26页 |
| ·研究背景及问题的提出 | 第12-14页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·问题的提出 | 第13-14页 |
| ·国内外相关研究现状 | 第14-21页 |
| ·国外研究现状 | 第14-17页 |
| ·国内研究现状 | 第17-21页 |
| ·研究内容与意义 | 第21-23页 |
| ·研究内容 | 第21-22页 |
| ·研究意义 | 第22-23页 |
| ·研究方法与思路 | 第23-26页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·研究思路 | 第24-26页 |
| 2 课堂融合型移动学习资源理论建构 | 第26-52页 |
| ·课堂融合的概念与内涵 | 第26-31页 |
| ·课堂融合的概念 | 第26-29页 |
| ·课堂融合的内涵 | 第29-31页 |
| ·课堂融合型移动学习资源概念界定 | 第31-41页 |
| ·移动学习资源涵义及类型 | 第31-34页 |
| ·“视-传-研-创”教学模式 | 第34-37页 |
| ·课堂融合型移动学习资源的定义 | 第37-38页 |
| ·课堂融合型移动学习资源的特点 | 第38-39页 |
| ·课堂融合型移动学习资源的作用 | 第39-41页 |
| ·课堂融合型移动学习资源的最佳资源类别 | 第41-52页 |
| ·开放课程与课堂融合的可行性分析 | 第41-44页 |
| ·MOOC对我国开放课程发展的启示 | 第44-46页 |
| ·课堂融合型开放课程的时代特色 | 第46-52页 |
| 3 课堂融合型移动学习资源的设计 | 第52-92页 |
| ·理论基础 | 第52-54页 |
| ·建构主义学习理论 | 第52页 |
| ·联通主义学习理论 | 第52-53页 |
| ·教学设计原理 | 第53-54页 |
| ·设计模型 | 第54-57页 |
| ·传统移动学习资源设计模型 | 第54-55页 |
| ·课堂融合型移动学习资源设计模型 | 第55-57页 |
| ·前期分析 | 第57-60页 |
| ·现状分析 | 第57-58页 |
| ·课程特征分析 | 第58页 |
| ·对象需求分析 | 第58-60页 |
| ·设计目标 | 第60-61页 |
| ·侧重资源共享，提高教学有效性 | 第60页 |
| ·完善课程平台，衔接课堂内外 | 第60-61页 |
| ·明确服务面向，加强宣传推广 | 第61页 |
| ·多元学习评价，促进多方发展 | 第61页 |
| ·总体设计 | 第61-71页 |
| ·总体内容设计 | 第62-63页 |
| ·教学活动设计 | 第63-66页 |
| ·交互功能设计 | 第66-68页 |
| ·用户体验设计 | 第68-70页 |
| ·功能架构设计 | 第70-71页 |
| ·功能模块设计 | 第71-92页 |
| ·前台功能模块设计 | 第73-83页 |
| ·学生后台功能模块设计 | 第83-87页 |
| ·教师后台功能模块设计 | 第87-92页 |
| 4 课堂融合型移动学习资源的开发与实现 | 第92-144页 |
| ·关键技术的选择确定 | 第92-95页 |
| ·服务器端编程语言 | 第92-93页 |
| ·Web服务器 | 第93-94页 |
| ·数据库选择 | 第94页 |
| ·响应式Web技术 | 第94-95页 |
| ·开发环境配置 | 第95-96页 |
| ·Apache配置 | 第96页 |
| ·PHP配置 | 第96页 |
| ·MySQL配置 | 第96页 |
| ·数据库设计 | 第96-105页 |
| ·用户信息表 | 第97-98页 |
| ·课程内容表 | 第98-99页 |
| ·学习实施表 | 第99-101页 |
| ·资源内容表 | 第101-102页 |
| ·学习追踪表 | 第102-103页 |
| ·学习管理表 | 第103-104页 |
| ·课程论坛表 | 第104-105页 |
| ·主要功能模块实现 | 第105-131页 |
| ·注册登录模块 | 第106-107页 |
| ·视频标注模块 | 第107-110页 |
| ·学习笔记模块 | 第110-115页 |
| ·学习追踪模块 | 第115-121页 |
| ·资源管理模块 | 第121-128页 |
| ·课程论坛模块 | 第128-131页 |
| ·平台的测试与评估 | 第131-144页 |
| ·前台兼容性测试 | 第131-134页 |
| ·后台功能测试 | 第134-144页 |
| 5 总结与展望 | 第144-147页 |
| ·研究总结与创新 | 第144-145页 |
| ·研究总结 | 第144-145页 |
| ·研究创新 | 第145页 |
| ·研究不足与展望 | 第145-147页 |
| ·研究不足 | 第145-146页 |
| ·研究展望 | 第146-147页 |
| 参考文献 | 第147-153页 |
| 附录:开放课程平台功能访谈提纲 | 第153-154页 |
| 作者简历 | 第154-157页 |
| 学位论文数据集 | 第157页 |
