中学地理图像迁移能力的提高策略研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-7页
引言	第7-9页
1. 文件综述	第9-14页
·学习迁移	第9-10页
·相同要素说	第9页
·概括化说	第9-10页
·学习定势说	第10页
·认知结构说	第10页
·关于地理图像研究的综述	第10-14页
·国外研究现状	第11页
·我国地理图像研究现状	第11-14页
2. 地理图像的种类	第14-18页
·地理景观图	第14页
·地图	第14-15页
·地理统计图	第15-16页
·地理知识网络图	第16页
·地理绘制图	第16-18页
3. 地理图像的迁移分析方法	第18-23页
·利用类比方法分析地理图像	第18-20页
·利用因果方法分析地理图像	第20页
·利用归纳方法分析地理图像	第20-21页
·利用演绎方法分析地理图像	第21页
·利用矛盾方法分析地理图像	第21-23页
4. 中学地理图像迁移能力的提高策略研究	第23-32页
·绘图是地理图像迁移能力的基础	第23-25页
·析图是地理图像迁移能力的关键	第25-29页
·建立自己的有地理性的新迁移固着点促进正迁移	第29-32页
5. 中学地理图像迁移能力提高策略的案例设计	第32-37页
结论	第37-38页
参考文献	第38-40页
附录	第40-41页