印度医学专业留学生量词习得研究
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
绪论 | 第9-14页 |
一、 汉语作为第二语言的量词习得研究 | 第9-10页 |
二、 汉语作为第二语言教学量词的研究综述 | 第10-14页 |
第一章 调查设计 | 第14-17页 |
一、 调查对象 | 第14页 |
二、 调查的量词 | 第14-15页 |
三、 调查方式 | 第15页 |
四、 调查阶段划分 | 第15页 |
五、 调查结果预计 | 第15-17页 |
第二章 摸底调查 | 第17-21页 |
一、 A 组调查结果及分析 | 第17-18页 |
二、 B 组调查结果及分析 | 第18-19页 |
三、 本阶段答对量词及次数统计 | 第19页 |
四、 量词使用情况总结 | 第19-21页 |
第三章 名量词习得情况分析 | 第21-32页 |
一、 图片法分析 | 第21-25页 |
二、 问题法分析 | 第25-27页 |
三、 名量词调查结果统计及分析 | 第27-31页 |
四、 小结 | 第31-32页 |
第四章 动量词习得情况分析 | 第32-42页 |
一、 问题法分析 | 第32-38页 |
二、 双句测量法分析 | 第38-40页 |
三、 动量词调查结果统计及分析 | 第40-41页 |
四、 小结 | 第41-42页 |
第五章 量词习得综合评估 | 第42-45页 |
一、 五名固定谈话对象调查结果比较分析 | 第42-43页 |
二、 整体谈话对象调查结果比较分析 | 第43页 |
三、 根据调查结果给出建议 | 第43-45页 |
结论 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
后记 | 第48页 |