日语表记的特征及其教育指导--以汉字为中心
| 摘要 | 第1-5页 |
| 要旨 | 第5-8页 |
| 第一章 はじめに | 第8-12页 |
| ·問題の提起 | 第8页 |
| ·先行研究の問題点と本稿の着眼点 | 第8-12页 |
| ·日本語表記に関する研究 | 第8-10页 |
| ·日本語における漢字に関する研究 | 第10-11页 |
| ·本稿の着眼点 | 第11-12页 |
| 第二章 日本語表記の特徴 | 第12-19页 |
| ·日本語の文字 | 第12-13页 |
| ·表音文字 | 第12页 |
| ·表意文字 | 第12-13页 |
| ·日本語表記のいろいろ | 第13-17页 |
| ·ひらがな | 第13-14页 |
| ·カタカナ | 第14-15页 |
| ·ローマ字 | 第15-16页 |
| ·漢字 | 第16-17页 |
| ·同じ言葉の異なる表記 | 第17-19页 |
| 第三章 日本語における漢字 | 第19-27页 |
| ·日本語漢字の分類 | 第19-20页 |
| ·日本語漢字の特徴 | 第20-21页 |
| ·表意性を持つ | 第20页 |
| ·ものすごい造語力を持つ | 第20-21页 |
| ·簡潔でぴったりである漢字 | 第21页 |
| ·常用漢字、教育漢字と人名漢字 | 第21-22页 |
| ·漢字の書き方 | 第22-23页 |
| ·中日漢字の字形と筆順の比較 | 第23-27页 |
| ·中日漢字の字形の比較 | 第23-26页 |
| ·中日漢字の筆順の比較 | 第26-27页 |
| 第四章 アンケート | 第27-34页 |
| ·アンケートの目的と内容 | 第27页 |
| ·アンケートの結果の分析 | 第27-34页 |
| 第五章 漢字学習上の問題点及び指導上の留意点 | 第34-41页 |
| ·学習上の問題点 | 第34-35页 |
| ·母語のマイナス影響を要注意 | 第34页 |
| ·学習動機 | 第34-35页 |
| ·教育環境 | 第35页 |
| ·指導上の留意点 | 第35-41页 |
| ·日本文化の導入を重視する | 第36-37页 |
| ·教授法の選定 | 第37-38页 |
| ·教育環境作り | 第38-41页 |
| おわりに | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 付録 | 第44-46页 |
| 謝辞 | 第46-47页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第47-48页 |
