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女性用语的特征及其教育指导

摘要第1-6页
要旨第6-10页
第一章 はじめに第10-15页
   ·問題の提起第10页
   ·先行研究の考察第10-13页
     ·日本における女性語の先行研究第10-13页
     ·中国における女性語の先行研究第13页
   ·先行研究の問題点と本論文の立場第13-15页
第二章 女性語の特徴第15-28页
   ·女性語とは第15-16页
     ·「女性語」の定義第15页
     ·女性語の現状と研究価値第15-16页
     ·女性語の心理効用第16页
   ·イントネーションにおける表現第16-17页
   ·語彙における表現第17-20页
     ·人称代名詞第17-18页
     ·終助詞第18-19页
     ·感動詞第19页
     ·和語の愛用第19-20页
     ·女性多用の語彙第20页
   ·文法における表現第20-25页
     ·命令表現第20-21页
     ·禁止表現第21页
     ·依頼表現第21-23页
     ·省略表現第23页
     ·繰り返しの表現第23-24页
     ·敬語表現第24-25页
     ·体言止め第25页
   ·談話における表現第25-28页
第三章 アンケート第28-36页
   ·調査の内容と目的第28页
   ·調査結果の分析第28-36页
第四章 女性語における教育指導第36-43页
   ·日本文化の導入を重視する第36-39页
     ·仏教思想に基づく女性蔑視の観念第36-37页
     ·儒教思想に基づく男尊女卑の観念第37-38页
     ·「女らしさ」を保とうとする意識第38-39页
   ·女性語の指導に適合する教授法第39-41页
     ·エグルール法第39-40页
     ·比較法第40-41页
   ·できるだけ学習の環境を作る第41页
   ·易から難へじょじょに進む第41-42页
   ·教育現場で効果的なドリルを与える第42-43页
おわりに第43-44页
参考文献第44-47页
付録第47-50页
謝辞第50-51页
攻读学位期间发表的学术论文目录第51-52页

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