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奥地利萨尔茨堡中文学校汉语教学情况研究

摘要第7-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第10-14页
    一、选题缘由第10页
    二、文献综述第10-12页
        (一) 海外汉语教学情况概述第10-12页
        (二) 欧洲汉语教学情况概述第12页
    三、研究的主要内容和基本观点第12-13页
        (一) 研究的主要内容第12页
        (二) 基本观点第12-13页
        (三) 研究重点第13页
    四、研究目的和意义第13-14页
        (一) 研究目的第13页
        (二) 研究意义第13-14页
第二章 奥地利萨尔茨堡中文学校概况第14-17页
    一、萨尔茨堡中文学校的萌芽时期第14页
    二、萨尔茨堡中文学校的开创时期第14-15页
    三、萨尔茨堡中文学校的发展时期第15-17页
第三章 奥地利萨尔茨堡中文学校汉语教学现状研究第17-28页
    一、萨尔茨堡中文学校汉语学习者情况第17-19页
        (一) 汉语学习者的基本情况第17-19页
        (二) 汉语学习者的学习目的第19页
    二、萨尔茨堡中文学校汉语教师情况第19-21页
        (一) 萨尔茨堡中文学校汉语教师的自然情况第20页
        (二) 萨尔茨堡中文学校汉语教师的学历情况第20-21页
        (三) 萨尔茨堡中文学校汉语教师的来源情况第21页
        (四) 萨尔茨堡中文学校汉语教师的授课语言情况第21页
    三、萨尔茨堡中文学校汉语教学方法情况第21-23页
        (一) 翻译教学法第22页
        (二) 辅助教学法第22-23页
        (三) 体验式教学法第23页
    四、萨尔茨堡中文学校汉语教材情况第23-27页
        (一) 针对华侨子女编写的教材第23-24页
        (二) 针对奥地利人编写的教材第24-25页
        (三) 商业汉语教材第25-27页
    五、萨尔茨堡中文学校课程设置情况第27-28页
        (一) 基础汉语课程第27页
        (二) 特色汉语课程第27-28页
第四章 奥地利萨尔茨堡中文学校汉语教学存在的问题第28-34页
    一、萨尔茨堡中文学校汉语学习者方面的问题第28-29页
        (一) 华侨子女汉语学习方面的问题第28-29页
        (二) 奥地利人汉语学习方面的问题第29页
    二、萨尔茨堡中文学校师资方面的问题第29-31页
        (一) 教师来源单一第30页
        (二) 教师流动性大第30页
        (三) 教师工作分配不合理第30页
        (四) 教师专业知识与经验不足第30-31页
    三、萨尔茨堡中文学校教学方法方面的问题第31-32页
        (一) 翻译教学法存在的问题第31页
        (二) 辅助教学法存在的问题第31页
        (三) 体验式教学法存在的问题第31-32页
    四、萨尔茨堡中文学校教材方面的问题第32-33页
        (一) 华侨子女教材存在的问题第32页
        (二) 奥地利人教材存在的问题第32-33页
    五、萨尔茨堡中文学校课程设置方面的问题第33-34页
第五章 奥地利萨尔茨堡中文学校汉语教学问题的解决策略第34-39页
    一、针对萨尔茨堡中文学校汉语学习者问题的解决策略第34-35页
        (一) 针对华侨子女汉语学习问题的解决策略第34-35页
        (二) 针对奥地利人汉语学习问题的解决策略第35页
    二、针对萨尔茨堡中文学校师资问题的解决策略第35-36页
        (一) 教师来源应多样化第35页
        (二) 尽量减少教师流动性第35-36页
        (三) 合理分配教师工作第36页
        (四) 提高教师的专业水平及语言能力第36页
    三、针对萨尔茨堡中文学校教学方法问题的解决策略第36-37页
        (一) 针对语法翻译法的解决策略第36-37页
        (二) 针对辅助教学法的解决策略第37页
        (三) 针对体验式教学法的解决策略第37页
    四、针对萨尔茨堡中文学校教材问题的解决策略第37-38页
    五、针对萨尔茨堡中文学校课程设置问题的解决策略第38-39页
结语第39-40页
参考文献第40-42页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第42-44页
致谢第44页

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