摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
第1章 绪论 | 第8-12页 |
1.1 研究意义 | 第8-9页 |
1.2 研究现状分析 | 第9-12页 |
第2章 电脑音乐及其课程教育现状论述 | 第12-20页 |
2.1 电脑音乐概念界定 | 第12-13页 |
2.2 电脑音乐制作课程的发展及其优势 | 第13-14页 |
2.2.1 电脑音乐制作课程的发展 | 第13页 |
2.2.2 电脑音乐相对于传统音乐制作方式的优势 | 第13-14页 |
2.3 国内电脑音乐制作课程的教育现状 | 第14-20页 |
2.3.1 课程教学安排 | 第14页 |
2.3.2 课程教材分析 | 第14-15页 |
2.3.3 课程内容设置情况 | 第15-16页 |
2.3.4 课程教学的教育现状 | 第16-20页 |
第3章 西安地区电脑音乐制作课程的调查与分析 | 第20-30页 |
3.1 西安地区电脑音乐制作课程调查研究说明 | 第20页 |
3.2 西安地区电脑音乐制作课程现状调查结果与分析 | 第20-30页 |
3.2.1 研究院校信息概述 | 第20-21页 |
3.2.2 西安地区电脑音乐制作课程学生情况调查 | 第21-24页 |
3.2.3 西安地区电脑音乐制作课程教师教学情况调查 | 第24-30页 |
第4章 教学现状存在的问题及其发展前景 | 第30-36页 |
4.1 存在的问题及可行性措施 | 第30-34页 |
4.1.1 教育资源方面 | 第30-32页 |
4.1.2 课程设计方面 | 第32-33页 |
4.1.3 入学能力考核方面 | 第33-34页 |
4.1.4 乐队参与方面 | 第34页 |
4.2 发展前景 | 第34-36页 |
结语 | 第36-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
附录 | 第40-46页 |
致谢 | 第46-48页 |
攻读硕士学位期间科研成果 | 第48页 |