高中语文中国古典小说阅读教学研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-20页 |
| 一、概念界定 | 第10-13页 |
| 二、问题来源 | 第13-14页 |
| 三、文献综述 | 第14-17页 |
| 四、研究依据 | 第17-18页 |
| 五、研究意义 | 第18-19页 |
| 六、研究方法 | 第19页 |
| 七、研究内容 | 第19-20页 |
| 第二章 高中语文中国古典小说阅读教学现状与分析 | 第20-28页 |
| 一、高中语文中国古典小说阅读教学现状 | 第20-23页 |
| （一）教师阅读教学现状 | 第20-21页 |
| （二）学生阅读学习现状 | 第21-22页 |
| （三）教学阅读环境现状 | 第22-23页 |
| 二、高中语文中国古典小说阅读教学现状原因分析 | 第23-28页 |
| （一）教师阅读教学现状原因分析 | 第23-25页 |
| （二）学生阅读学习现状原因分析 | 第25-26页 |
| （三）教学阅读环境现状的原因分析 | 第26-28页 |
| 第三章 高中语文中国古典小说阅读教学实施策略 | 第28-49页 |
| 一、课堂教学设计 | 第28-39页 |
| （一）精彩导入 | 第28-31页 |
| （二）区别阅读 | 第31-33页 |
| （三）巧妙提问 | 第33-34页 |
| （四）对比提升 | 第34-35页 |
| （五）审美鉴赏 | 第35-36页 |
| （六）多元评价 | 第36-38页 |
| （七）作业布置 | 第38-39页 |
| 二、课外学习指导 | 第39-41页 |
| （一）善用网络资源 | 第39-40页 |
| （二）推介课外图书 | 第40-41页 |
| （三）对比介绍小说 | 第41页 |
| 三、提升教师素养 | 第41-44页 |
| （一）学习相关理论 | 第41-42页 |
| （二）掌握先进理念 | 第42-43页 |
| （三）加强师生对话 | 第43-44页 |
| 四、提高学生阅读能力 | 第44-46页 |
| （一）巩固基础知识 | 第44页 |
| （二）选择阅读方法 | 第44-45页 |
| （三）激发阅读兴趣 | 第45-46页 |
| （四）转变学习态度 | 第46页 |
| 五、其它问题指导 | 第46-49页 |
| （一）网络资源的选择与利用 | 第47页 |
| （二）民族意识的培养与增强 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-62页 |
| 附录 1 | 第52页 |
| 附录 2 | 第52-57页 |
| 附录 3 | 第57-61页 |
| 附录 4 | 第61页 |
| 附录 5 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第63页 |
