| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| 1.1 Research Background | 第11-12页 |
| 1.2 Significance of the Study | 第12-14页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Theoretical Framework and Related Studies | 第16-34页 |
| 2.1 Metaphor Views | 第16-18页 |
| 2.1.1 Aristotelian View | 第16-17页 |
| 2.1.2 Platonist View | 第17页 |
| 2.1.3 Cognitive View | 第17-18页 |
| 2.2 Metaphor Classifications | 第18-25页 |
| 2.2.1 Cognitive Classification | 第19-22页 |
| 2.2.2 Syntactic Classification | 第22-24页 |
| 2.2.3 Semantic Classification | 第24-25页 |
| 2.3 Metaphor Identification | 第25-30页 |
| 2.3.1 MIP | 第26-29页 |
| 2.3.2 MIPVU | 第29-30页 |
| 2.4 Metaphor Use in EFL Writing | 第30-34页 |
| Chapter 3 Research Methods | 第34-43页 |
| 3.1 Research Questions | 第34页 |
| 3.2 Text Selection | 第34-36页 |
| 3.2.1 Establishment of Writing Corpus | 第34页 |
| 3.2.2 Writing Task | 第34-35页 |
| 3.2.3 Scoring Criteria | 第35-36页 |
| 3.3 Metaphor Identification Procedure | 第36-43页 |
| 3.3.1 Criteria | 第36-38页 |
| 3.3.2 Procedures | 第38-43页 |
| Chapter 4 Results and Discussions | 第43-64页 |
| 4.1 Metaphor Frequency Results | 第43-46页 |
| 4.2 Metaphor Classifications Results | 第46-56页 |
| 4.2.1 Analyses by Conventionality | 第46-50页 |
| 4.2.2 Analyses by Types of Word Classes | 第50-52页 |
| 4.2.3 Analyses by Types of Phrases | 第52-56页 |
| 4.3 Metaphor Function Analyses | 第56-61页 |
| 4.4 Discussions | 第61-64页 |
| Chapter 5 Conclusions and Pedagogical Implications | 第64-68页 |
| 5.1 Major Findings | 第64-65页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第65-66页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第66-68页 |
| Acknowledgements | 第68-69页 |
| References | 第69-73页 |
| Appendix | 第73-78页 |
| Appendix 1: Writing Task | 第73-74页 |
| Appendix 2: Scoring Criteria and Principle of CET4/6 Writing | 第74-75页 |
| Appendix 3: Metaphors Classifications in this Study | 第75-76页 |
| Appendix 4: Metaphor Function in this Study | 第76-77页 |
| Appendix 5: Descriptors Relating to Metaphor Use | 第77-78页 |
| Research Results Obtained During the Study for Master Degree | 第78-79页 |
