| 摘要 | 第5页 |
| 要旨 | 第6-11页 |
| 第1章 序章 | 第11-20页 |
| 1.1 はじめに | 第11-12页 |
| 1.2 先行研究 | 第12-19页 |
| 1.2.1 日本语の可能表现に关する先行研究 | 第12-16页 |
| 1.2.2 日本语の可能表现の习得に关する先行研究 | 第16-18页 |
| 1.2.3 先行研究の问题点 | 第18-19页 |
| 1.3 本研究の目的と方法 | 第19-20页 |
| 第2章 调查概要 | 第20-33页 |
| 2.1 本稿で扱う可能表现 | 第20-26页 |
| 2.1.1 本稿における可能表现の形式 | 第20-22页 |
| 2.1.2 本稿における可能表现の意味分类 | 第22-26页 |
| 2.2 调查の概要 | 第26-28页 |
| 2.3 分析方法についての说明 | 第28-33页 |
| 2.3.1 可能表现の抽出について | 第28-29页 |
| 2.3.2 正用·误用の判定について | 第29-31页 |
| 2.3.3 本稿における误用タイプについて | 第31-33页 |
| 第3章 可能表现についての调查结果 | 第33-45页 |
| 3.1 学期别における可能表现の表出状况及び习得状况 | 第34-37页 |
| 3.2 形式男リにおける可能表现の表出状况及び习得状况 | 第37-39页 |
| 3.3 意味用法男リにおける可能表现の表出状况及び习得状况 | 第39-42页 |
| 3.4 まとめ | 第42-45页 |
| 第4章 误用についての分析 | 第45-60页 |
| 4.1 误用类型についての分析 | 第45-55页 |
| 4.1.1 形态的な误りについての分析 | 第45-49页 |
| 4.1.2 过剩使用についての分析 | 第49-52页 |
| 4.1.3 混同についての分析 | 第52-55页 |
| 4.2 误用の原因についての分析 | 第55-59页 |
| 4.2.1 教科书の记述の不十分 | 第55-57页 |
| 4.2.2 母语の干涉 | 第57-59页 |
| 4.3 日本语学习と教育への示唆 | 第59-60页 |
| 第5章 终わりに | 第60-62页 |
| 5.1 本稿のまとめ | 第60-61页 |
| 5.2 今後の课题 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录A 洋细中文摘要 | 第66-69页 |
| 谢辞 | 第69页 |
