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演讲“中美教育差异”的模拟英汉交传实践报告

Akowledgements第7-8页
摘要第8-9页
Abstract in English第9页
Chapter 1 Introduction第10-12页
Chapter 2 Task Description第12-15页
    2.1 The Personnel and Materials第12页
    2.2 The Process of the Task第12-14页
    2.3 Post-task Feedback第14-15页
Chapter 3 Case Analysis第15-33页
    3.1 Theoretical Basis第15-17页
    3.2 Cases Related to Pre-task Preparation第17-20页
        3.2.1 Preparation of Background Information第17-18页
        3.2.2 Preparation of Glossaries第18-19页
        3.2.3 Predication in Advance第19-20页
    3.3 Cases at the Syntactic Level第20-23页
        3.3.1 Analysis of Logical Relations第20-22页
        3.3.2 Analysis of Sentences Patterns第22-23页
    3.4 Cases at the Discourse Level第23-29页
        3.4.1 Cases of Comparison-contrast Pattern第23-26页
        3.4.2 Cases of Problem-solution Pattern第26-28页
        3.4.3 Cases of Cause-effect Pattern第28-29页
    3.5 Problems in the Interpreting and Solutions第29-33页
        3.5.1 The Slip of Tongue第30页
        3.5.2 Unidiomatic Expressions第30-31页
        3.5.3 Modification of Previous Remark第31页
        3.5.4 Suggestions第31-33页
Chapter 4 Conclusion第33-34页
References第34-36页
Appendix I Transcripts of the Lecture and Interpreting第36-44页
Appendix II Transcripts of the Comment第44-46页
Appendix III Glossaries第46页

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