留学生比较句否定形式使用情况调查
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、绪论 | 第9-11页 |
| (一) 选题动机及意义 | 第9页 |
| (二) 研究对象及目标 | 第9页 |
| (三) 研究方法 | 第9-10页 |
| 1. 调查分析法 | 第9-10页 |
| 2. 偏误分析法 | 第10页 |
| (四) 研究内容 | 第10-11页 |
| 二、相关文献研究综述 | 第11-15页 |
| (一) 比较句否定形式的本体研究 | 第11-12页 |
| (二) 对外汉语教学中的比较句否定形式研究 | 第12-15页 |
| 三、留学生比较句否定形式使用情况调查 | 第15-25页 |
| (一) 问卷调查的设计说明 | 第15-17页 |
| 1. 问卷调查的目的 | 第15页 |
| 2. 问卷调查的对象 | 第15页 |
| 3. 调查问卷设计 | 第15-16页 |
| 4. 对调查问卷的假设 | 第16-17页 |
| (二) 问卷调查结果分析 | 第17-20页 |
| 1. 留学生对比较句否定形式的理解 | 第17-18页 |
| 2. 留学生对比较句否定形式的运用 | 第18-20页 |
| (三) 留学生偏误类型及分析 | 第20-24页 |
| 1. 偏误类型 | 第20-22页 |
| 2. 偏误原因分析 | 第22-24页 |
| (四) 本章总结 | 第24-25页 |
| 四、比较句否定形式的教学启示 | 第25-27页 |
| (一) 教师要因材施教 | 第25页 |
| (二) 找准教学方法 | 第25-26页 |
| (三) 对教材编写的建议 | 第26页 |
| (四) 小结 | 第26-27页 |
| 五、结语 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-31页 |
| 附录 | 第31-35页 |
| 后记 | 第35页 |
