| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第8-26页 |
| 第一节 选题缘由 | 第8页 |
| 第二节 选题背景和意义 | 第8-11页 |
| 第三节 文献综述 | 第11-15页 |
| 第四节 汉字拼义理论的理论依据与研究方法 | 第15-26页 |
| 第一章 对外汉语词汇教学现状和存在问题 | 第26-31页 |
| 第一节 对外汉语词汇教学研究现状 | 第26-29页 |
| 第二节 对外汉语词汇教学存在问题 | 第29-31页 |
| 第二章 教学实验研究 | 第31-52页 |
| 第一节 实验目的 | 第31页 |
| 第二节 实验的对象 | 第31-34页 |
| 第三节 实验与分析 | 第34-52页 |
| 第三章 结论 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-70页 |
| 附录A:普及化等级汉字表 | 第57-65页 |
| 附录B:学习者对汉字拼义理论在词汇教学中应用的满意度调查问卷 | 第65-67页 |
| 附录C:考试试卷 | 第67-70页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |