小学信息技术自主探究教学模式探索
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-18页 |
| ·引言 | 第10-11页 |
| ·自主探究教学模式研究的必要性 | 第11-12页 |
| ·社会信息化对自主探究提出的要求 | 第11页 |
| ·新课标对教学提出新的要求 | 第11-12页 |
| ·关于自主探究概述 | 第12-15页 |
| ·什么是自主探究 | 第12-13页 |
| ·自主探究模式 | 第13-15页 |
| ·自主探究模式的理论依据 | 第15-16页 |
| ·认识学习理论 | 第15页 |
| ·建构主义学习理论 | 第15-16页 |
| ·文献综述 | 第16-18页 |
| ·国内研究综述 | 第16-17页 |
| ·国外研究综述 | 第17-18页 |
| 2. 信息技术课自主探究教学模式实践 | 第18-33页 |
| ·自主探究模式的教学程序 | 第18-20页 |
| ·自主探究模式的教学案例 | 第20-30页 |
| ·课例1:《文件与文件夹》 | 第20-23页 |
| ·课例2:《PPT自定义动画的设置》 | 第23-26页 |
| ·课例3:《制作书签---自选图形的应用》 | 第26-28页 |
| ·课例4:《自定义动画+触发器的应用》 | 第28-30页 |
| ·自主探究模式的教学策略 | 第30-31页 |
| ·布置自学教材,养成自学习惯 | 第30-31页 |
| ·鼓励大胆实践操作 | 第31页 |
| ·鼓励学生协助合作 | 第31页 |
| ·自主探究教学评价 | 第31-33页 |
| 3. 关于信息技术课自主探究教学模式的实验 | 第33-36页 |
| ·实验目的 | 第33页 |
| ·实验设计 | 第33-34页 |
| ·实验假设 | 第33页 |
| ·实验对象 | 第33-34页 |
| ·实验变量 | 第34页 |
| ·实验方法和措施 | 第34页 |
| ·实验方法 | 第34页 |
| ·实验措施 | 第34页 |
| ·实验结果 | 第34-36页 |
| 4. 关于信息技术课自主探究教学实践的结论与不足 | 第36-39页 |
| ·实践的结论 | 第36-38页 |
| ·本研究的不足 | 第38-39页 |
| 5. 信息技术课堂运用自主探究模式的策略建议 | 第39-42页 |
| ·对硬件设备的建议要求 | 第39页 |
| ·对软件的建议要求 | 第39页 |
| ·对监督机制的建议要求 | 第39-40页 |
| ·对教师的建议要求 | 第40-42页 |
| 6. 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |