| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-14页 |
| ·研究背景 | 第6页 |
| ·研究目的与意义 | 第6-7页 |
| ·研究方法及思路 | 第7-8页 |
| ·相关研究成果 | 第8-14页 |
| 第二章 调查问卷的整体情况介绍 | 第14-16页 |
| ·调查目的 | 第14页 |
| ·调查问卷的设计和编写 | 第14-15页 |
| ·调查对象及过程 | 第15-16页 |
| 第三章 实习生教学情况的调查与分析 | 第16-26页 |
| ·实习生的基本信息 | 第16-20页 |
| ·实习生教学能力调查 | 第20-23页 |
| ·实习生的收获和建议 | 第23-26页 |
| 第四章 留学生问卷调查 | 第26-29页 |
| ·留学生的基本信息 | 第26-27页 |
| ·留学生对实习老师的评价 | 第27-29页 |
| 第五章 改进汉语国际教育硕士教学实习情况的建议 | 第29-33页 |
| ·实习生个人 | 第29-30页 |
| ·高校管理部门 | 第30-33页 |
| 第六章 结语 | 第33-35页 |
| ·研究成果 | 第33页 |
| ·不足之处 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录一：实习生教学实习情况调查 | 第38-40页 |
| 附录二：留学生对实习教师的评价调查 | 第40-42页 |
| 附录三：访谈提纲 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |