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对外汉语形声字专题课教学设计

摘要第1-8页
Abstract第8-9页
绪论第9-13页
 一、 选题意义第9页
 二、 对外汉语汉字教学研究现状概况第9-13页
  (一) 国内对外汉语汉字教学研究概况第9-11页
  (二) 对外汉语形声字教学研究概况第11-13页
第一章 形声字起源与发展第13-15页
 一、 形声字的起源第13-14页
 二、 形声字的发展第14-15页
  (―)形声字字数的发展第14页
  (二) 形声字造字方法的发展第14-15页
第二章 形声字的结构第15-18页
 一、 形声字的声旁与形旁第15-17页
  (一) 形声字的概念第15页
  (二) 形声字的声旁与形旁第15-17页
 二、 形声字的结构类型第17-18页
第三章 对外汉语形声字教学设计第18-31页
 一、 总体教学设计第18-21页
  (一) 教学对象第18页
  (二) 课程设置第18页
  (三) 教学内容第18页
  (四) 教材选用第18页
  (五) 教学原则第18-19页
  (六) 教学目标第19页
  (七) 教学重点、难点第19-20页
  (八) 教学方法第20-21页
 二、 专题课教学教案设计第21-31页
  教案(一) 左形右声结构的形声字第21-24页
  教案(二) 右形左声结构的形卢字第24-26页
  教案(三) 上形下声、下形上声结构的形声字第26-29页
  教案(四) 外形内声、内形外声结构的形声字第29-31页
结语第31-32页
附录 形声字教学的测试设计第32-34页
参考文献第34-36页
注释第36-37页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第37-38页
致谢第38页

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