| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-9页 |
| ·研究背景及研究意义 | 第7-8页 |
| ·研究内容及研究方法 | 第8-9页 |
| 第2章 新课标的规定与相关教材的回应 | 第9-15页 |
| ·新课标对“中国近代民族工业发展”的教学要求 | 第9-11页 |
| ·四种版本高中历史教材相关部分对新课标的回应 | 第11-15页 |
| 第3章 各教材展示“中国近代民族工业发展”的形式 | 第15-25页 |
| ·各教材相关专题的编排体例 | 第15-17页 |
| ·对各教材表现形式的比较分析 | 第17-25页 |
| 第4章 各教材对“中国近代民族工业发展”的具体描述 | 第25-33页 |
| ·各教材对“中国近代民族工业发展”的表述 | 第25-26页 |
| ·对各教材主要内容的比较分析 | 第26-33页 |
| 第5章 使用各种版本教材时应当注意的问题 | 第33-39页 |
| ·充分认识教材相关内容的优点和缺点 | 第33-34页 |
| ·努力整合各版本教材资源 | 第34-35页 |
| ·优化教学方法 | 第35-39页 |
| 简短结语 | 第39-41页 |
| 参考资料 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-45页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第45页 |