孤残儿童同伴交往与冲突解决策略的研究
| 摘要 | 第1-8页 |
| ABSTRACT | 第8-12页 |
| 第一部分 研究综述 | 第12-26页 |
| 1 同伴交往 | 第12-21页 |
| 2 冲突解决策略 | 第21-23页 |
| 3 有关同伴交往与冲突解决策略关系的研究 | 第23-24页 |
| 4 研究目的与意义 | 第24-26页 |
| 第二部分 实证研究 | 第26-30页 |
| 1 研究对象 | 第26页 |
| 2 研究工具 | 第26-29页 |
| 3 研究过程 | 第29-30页 |
| 第三部分 结果与讨论 | 第30-64页 |
| 1 儿童同伴交往的特点 | 第30-42页 |
| ·儿童同伴交往的组间比较 | 第30-31页 |
| ·儿童同伴交往的性别特点 | 第31-33页 |
| ·儿童同伴交往的年级特点 | 第33-36页 |
| ·讨论 | 第36-42页 |
| ·小结 | 第42页 |
| 2 儿童同伴冲突的特点 | 第42-47页 |
| ·儿童同伴冲突的组间比较 | 第42-43页 |
| ·儿童同伴冲突的性别特点 | 第43-44页 |
| ·儿童同伴冲突的年级特点 | 第44页 |
| ·讨论 | 第44-46页 |
| ·小结 | 第46-47页 |
| 3 孤残儿童的同伴冲突解决策略研究 | 第47-60页 |
| ·同伴冲突解决策略各维度的特点 | 第47-55页 |
| ·讨论 | 第55-59页 |
| ·小结 | 第59-60页 |
| 4 孤残儿童同伴交往与冲突、冲突解决策略关系 | 第60-64页 |
| ·儿童同伴交往与同伴冲突关系 | 第60-61页 |
| ·儿童同伴交往与冲突解决策略关系 | 第61页 |
| ·讨论 | 第61-62页 |
| ·小结 | 第62-64页 |
| 第四部分 研究总结 | 第64-71页 |
| 1 结论 | 第64-66页 |
| 2 建议 | 第66-68页 |
| 3 特色与创新之处 | 第68-69页 |
| 4 不足及展望 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-81页 |
| 参考文献 | 第81-86页 |
| 后记 | 第86页 |
