英国婴幼儿“阅读起跑线”项目研究

摘要	第4-6页
Abstract	第6-7页
导论	第8-22页
(一)选题缘由	第8-11页
(二)概念界定	第11-13页
(三)文献综述	第13-19页
(四)研究思路与方法	第19-22页
一、英国婴幼儿“阅读起跑线”项目的发展历程	第22-28页
(一)“阅读起跑线”项目产生的背景	第22-24页
(二)“阅读起跑线”项目的发展演变	第24-28页
二、英国婴幼儿“阅读起跑线”项目的理念与主要内容	第28-36页
(一)“阅读起跑线”项目多元阅读的教育理念	第28-29页
(二)“阅读起跑线”基础服务内容	第29-32页
(三)“阅读起跑线”拓展服务内容	第32-36页
三、英国婴幼儿“阅读起跑线”项目的实施与成效	第36-46页
(一)“阅读起跑线”项目实施的保障与监督	第36-41页
(二)“阅读起跑线”项目实施的主要成效	第41-46页
四、英国婴幼儿“阅读起跑线”项目的经验与借鉴	第46-52页
(一)英国“阅读起跑线”项目实施的主要经验	第46-47页
(二)英国婴幼儿“阅读起跑线”项目的启示与借鉴	第47-52页
参考文献	第52-60页
附录	第60-62页
致谢	第62-64页
在校期间发表论文及参加课题一览表	第64-65页