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书面修正性反馈对英语倒装句学习的影响

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
Contents第8-10页
Index to Figures第10-11页
Index to Tables第11-12页
Abbreviations第12-13页
Chapter 1 Introduction第13-15页
    1.1 Research Background第13-14页
    1.2 Purpose of the Study第14页
    1.3 Research Questions第14页
    1.4. Organization of the Thesis第14-15页
Chapter 2 Literature Review第15-30页
    2.1 Corrective Feedback第15-16页
    2.2 Definition of Written Corrective Feedback第16页
    2.3 Theoretical Foundation第16-20页
        2.3.1 Noticing Hypothesis第16-17页
        2.3.2 Comprehensible Input Hypothesis and Output Hypothesis第17-18页
        2.3.3 Interaction Hypothesis第18-20页
    2.4 Previous Studies of Corrective Feedback第20-30页
        2.4.1 Different Types of Corrective Feedback第21-27页
        2.4.2 Corrective Feedback on Different Linguistic Error Categories第27-30页
Chapter 3 Methodology第30-38页
    3.1 Formulation of the Research Questions第30页
    3.2 Participants第30-31页
    3.3 Target Structure第31页
    3.4 Research Design第31-35页
        3.4.1 Procedures第33-34页
        3.4.2 Instruments第34页
        3.4.3 Treatment materials and testing materials第34-35页
    3.5 The study schedule第35-37页
    3.6 Data Analysis第37-38页
Chapter 4 Results第38-45页
    4.1 The effect of corrective feedback第38-43页
    4.2 Effectiveness of the CF over Time第43-45页
Chapter 5 Discussion第45-51页
    5.1 The effects of written corrective feedback第45-48页
    5.2 Effectiveness of the CF over time第48-51页
Chapter 6 Conclusion第51-55页
    6.1 Major Findings第51-52页
    6.2 Limitations and Suggestions for Future Research第52-53页
    6.3 Pedagogical Implications第53-55页
References第55-61页
Appendix A Questionnaire第61-62页
Appendix B Treatment 2第62-63页
Appendix C Treatment 3第63-65页
Appendix D Treatment 4第65-67页
Appendix E The pretest第67-71页
Appendix F The immediate posttest第71-74页
Appendix G The delayed posttest第74-77页
Appendix H 详细中文摘要第77-81页
Acknowledgement第81-82页

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