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民间剪纸在初中美术教学中的应用与传承--以阜阳地区为例

摘要第3-4页
abstract第4页
第一章 前言第7-9页
    1.1 研究现状及研究意义第7页
    1.2 研究基础第7-8页
    1.3 研究思路及方法第8-9页
第二章 阜阳剪纸的艺术风格和艺术形式第9-14页
    2.1 阜阳剪纸的纹样题材第9-11页
    2.2 阜阳剪纸的艺术风格第11-12页
    2.3 阜阳剪纸的艺术形式第12-14页
第三章 阜阳剪纸在初中美术教育中的应用现状及问题第14-17页
    3.1 阜阳剪纸在初中美术教育中的应用现状第14-15页
    3.2 阜阳剪纸在初中美术教育中存在的问题第15-16页
    3.3 阜阳剪纸在初中美术教学中的对策研究第16-17页
第四章 阜阳剪纸校本课程的开发价值及教学目标第17-19页
    4.1 阜阳剪纸校本课程的开发价值第17页
    4.2 初中教育校本课程的教学目标第17-19页
第五章 阜阳剪纸校本课程开发方案及教案设计第19-26页
    5.1 校本课程开发方案第19-20页
    5.2 校本课程教案设计——以阜阳剪纸为例第20-26页
第六章 结语第26-27页
参考文献第27-28页
攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文第28-29页
致谢第29页

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