| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 1 引言 | 第6-9页 |
| ·选题意义 | 第6-7页 |
| ·研究现状 | 第7页 |
| ·本文研究目的和研究内容 | 第7-9页 |
| ·研究目的 | 第7-8页 |
| ·研究内容 | 第8-9页 |
| 2 智民学院学生声调观察 | 第9-13页 |
| ·智民学院汉语教学概况 | 第9-10页 |
| ·研究理论依据 | 第10-11页 |
| ·声调观察 | 第11-13页 |
| ·观察对象 | 第11-12页 |
| ·观察内容 | 第12-13页 |
| 3 声调观察结果分析 | 第13-20页 |
| ·总体背景与分析 | 第13-20页 |
| ·民族与方言 | 第13-14页 |
| ·学习背景与环境 | 第14-16页 |
| ·日常生活情况 | 第16-17页 |
| ·学校情况 | 第17-18页 |
| ·其他 | 第18-20页 |
| 4 结论 | 第20-21页 |
| 5 声调教学策略讨论 | 第21-23页 |
| ·对13 岁以上学习者的教学策略 | 第21-22页 |
| ·对12 岁以下学习者的教学策略 | 第22-23页 |
| 致谢 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 附录 | 第25-26页 |
| 调查问卷 | 第25-26页 |