历史影视资源在高一历史课堂教学中应用策略研究--以人民版必修一为例
| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、选题意义 | 第8-9页 |
| 二、研究综述 | 第9-14页 |
| (一) 影视史学的研究 | 第9-10页 |
| (二) 历史影视资源在中学历史教学中的应用研究 | 第10-11页 |
| (三) 研究内容和意义 | 第11-12页 |
| (四) 研究方法 | 第12-14页 |
| 第一章 历史影视资源的概念界定与依据 | 第14-26页 |
| 一、历史影视资源的概念界定与分类 | 第14-19页 |
| (一) 历史影视资源的的概念界定 | 第14-15页 |
| (二) 历史影视资源的分类 | 第15-19页 |
| 二、历史影视资源应用于高一历史课堂教学的依据 | 第19-26页 |
| (一) 促进高一历史课堂的有效教学 | 第19-21页 |
| (二) 符合学情需要 | 第21-24页 |
| (三) 促进学习者历史形象思维的成长 | 第24-26页 |
| 第二章 历史影视资源在高一历史课堂的应用策略 | 第26-46页 |
| 一、引入课堂教学环节的必要性 | 第26-34页 |
| (一) 多感官刺激,提升学习兴趣 | 第26-31页 |
| (二) 补充史实,把握内容重难点 | 第31-33页 |
| (三) 升华情感,培养健全人格 | 第33-34页 |
| 二、应用原则 | 第34-36页 |
| (一) 目的性 | 第34-35页 |
| (二) 焦点性 | 第35页 |
| (三) 教育性 | 第35-36页 |
| 三、具体操作 | 第36-46页 |
| (一) 导入环节 | 第36-39页 |
| (二) 讲授新课环节 | 第39-43页 |
| (三) 课堂小结 | 第43-46页 |
| 第三章 历史影视资源在高一历史课堂教学应用的启示 | 第46-50页 |
| 一、精心挑选,引入材料具有典型性 | 第46-47页 |
| 二、关注历史真实性,鉴别历史信息真伪 | 第47-48页 |
| 三、注意历史影视资源的开放性尺度 | 第48-50页 |
| 结论 | 第50-52页 |
| 附录 1 | 第52-54页 |
| 附录 2 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 个人简历 | 第58-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
